<h3> 蒲城素有“焰火之乡”的美誉，提起烟花，孩子们总是惊叹于它绚烂璀璨的颜色、腾空而跃的奇妙，对烟花充满无限的兴趣，对烟花的构造、燃放烟花产生浓厚的探究欲望，为了更好的支持孩子，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">充分借助社会资源邀请到了蒲城县烟花爆竹安全生产执法大队业务股股长张义龙，为幼儿讲解烟花爆竹的生产制作过程并进行了安全燃放烟花爆竹知识普及教育活动。</span></h3> <h3> 本次活动由由第二幼儿园副园长梁巧莉主持，首先向大家介绍了张股长，并带领全体师幼对张股长的到来表示热烈的欢迎。</h3> <h3> 由于临近春节，孩子们对燃放烟花爆竹兴趣十分高涨，为了增强孩子们的安全意识，也诚邀小班组和大班组的小朋友共同参与本次活动。</h3> 正确燃放烟花爆竹 <h3> 活动以一段生动形象的视频开始，科学形象的为幼儿讲述了燃放烟花爆竹的注意事项，小朋友们听的津津有味，目光炯炯有神，生怕漏掉一个画面。</h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 视频观看结束之后，张股长同时也做出了细致的讲解，小朋友们一定要牢牢记住呦。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）小朋友要在大人的带领下玩烟花，不能独自燃放烟花。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（二）玩烟花爆竹时，千万不能手持燃放。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（三）不能拿着烟花对着小伙伴或者行人燃放。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（四）不能在易燃物附近燃放烟花。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（五）点燃的烟花爆竹，不要走近去看，不能把烟花爆竹装在玻璃瓶或者其它东西里边燃放，这样很危险。</h3> 烟花从哪来 <h3> 小朋友们，你们知道为什么会有烟花吗？</h3><h3> 幼1：有个爷爷发明了一种粉末，后来人们就把它做成了烟花；</h3><h3> 幼2：商店里一买就有了；</h3><h3> 幼3：因为结婚的时候要放烟花，所以就有烟花；</h3><h3> ……小朋友迫不及待想要跟老师分享自己的答案。</h3><h3> 原来，在中国古代，有个人发明了火药，后来人们就把它做成了烟花，火药也是中国古代四大发明之一呢。</h3><h3> 哦，我知道了，原来烟花是这样来的。</h3> 烟花的制作过程 <h3> 绚烂的烟花呈现在小朋友面前，欢呼声此起彼伏，烟花绽放之时如此美丽，那烟花是怎样制作出来的呢？小朋友心中又有了一串串的问号❓❓❓，这可难不倒我们博学的张股长。</h3> <h3> 丰富真实的图片，专业细致的讲解，更加激起了小朋友探索烟花的欲望。</h3> <h3> 细心的张股长还为小朋友提供了安全燃放过后的烟花，小朋友纷纷想要上前一探究竟。</h3> 巧手做烟花 <h3> 活动最后，张股长亲自示范了烟花的做法，结合一段直观形象的视频，小朋友从材料的选择到制作的方法都有了直观深刻的体验。</h3> 体验制作烟花 <h3> 掌握了烟花的规范制作方法之后，小朋友摩拳擦掌，跃跃欲试。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> “填土”</h3> <h3>“装火药”</h3> <h3> “贴标”</h3> <h3> 老师，你看这是我做的“放心”烟花</h3> <h3> 烟花的美丽转瞬即逝，孩子心中的探索萌芽却冉冉升起，孩子们通过直接感知、亲身体验了解了烟花的制作过程，同时也深刻领会到安全燃放烟花的重要性。</h3><h3> 珍视幼儿的兴趣，给予及时有效的支持，自由、自主的实践空间，充分实现教育与生活有机结合。</h3><h3> </h3> <h3> 一颗不起眼的小火种</h3><h3> 盘旋飞跃直击长空</h3><h3> 绚烂彩虹花空中飞旋</h3><h3> 小小萌娃，欢呼雀跃</h3><h3> 点点星子，将尽消失</h3><h3> 探索萌芽，冉冉升起 </h3><h3> 自由、自主、感知、体验</h3><h3> 细致观察，有效支持</h3><h3> 回归儿童本真</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3>