比赛强内功 反思促成长

刘伊

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">水坪镇中心学校参加全县体音美技能大赛活动纪实</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b style=""><i> 筹备篇——唱响奏鸣曲</i></b></h1><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 9月18日,水坪镇中心学校召开筹备会,标志着水坪镇参加全县体音美技能比赛备战正式启动。</h3><h3> 为充分展现水坪镇中小学体音美教师风采,展示水坪教育良好形象,中心学校校长田先明、副校长杨屹、吴瑞奉、工会主席秦怀志等校领导高度重视此项工作,不惜物力财力大力支持活动,积极谋划比赛事宜,抽出宝贵时间指导训练,时时刻刻关注比赛进程,为本次比赛提供了强有力的支撑。</h3><h3> 在中心学校副校长吴瑞奉的精心组织下,制定了详实、科学的实施方案。经过层层选拔,抽调六名中小学体音美教师组成了最强战队。在吴志琼老师的用心策划、热心指导下,排练早早步入正轨。</h3> <h3></h3><h1><b><i> 训练篇——共谱交响曲</i></b></h1> <div><h3> </h3><h3> 中心幼儿园园长付冬玥积极谋划和安排此项工作,积极创造条件,无偿提供幼儿园场地排练三个集体项目。付园长精心策划、细心指导,逐字逐句指导朗诵,对韵律操和才艺表演提出宝贵意见。中心学校吴志琼老师对此次比赛特别热心、十分用心,经常直到深夜还在研究节目名称、动作设计,一大早便与成员商量节目细节,排练时不仅积极搞好服务,还严格要求,督促指导队员进行排练,他们的付出使得节目有了质量,有了美感。</h3><h3> 体音美6名教师克服时间紧、任务重、无场地训练等实际困难,6名教师大多除有繁重的教学任务,还担任班主任或兼职工作,只得牺牲课余休息时间排练,成员间互帮互助、团结一致,组内气氛和谐,训练有序进行,共同谱写一曲和谐的交响曲。</h3></div> <h1><i><b> 比赛篇——齐奏进行曲</b></i></h1><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 12月3日, 2019年竹溪县中小学体音美教师教学技能大赛在思源实验学校如期举行。本次比赛中,水坪战队表现可圈可点,亮点纷呈。</h3><h3> 水坪镇中心学校集体项目诗文朗诵、韵律体操、才艺展示让人眼前一亮,诗文朗诵声情并茂、抑扬顿挫,自编的太极柔力操轻灵圆活、刚柔相济,韵律操活力四射、动感十足,三个项目博得了现场雷鸣般的掌声,赢得一致好评。</h3> <h3> 此次技能大赛中,专业技能展评是最大看点和亮点。我校美术老师刘谦益在规定的时间内完成了色彩、素描、速写、美术字、毛笔字、现场作画等六项美术专业项目,展现出了良好的专业素养。体育教师解敬现场展示了篮球、口令、跳绳、技能等项目,展示了自己扎实的基本功。最终,刘谦益老师、解敬老师均斩获个人全能第二名。</h3> <h1><b><i> 反思篇——弹拨变奏曲</i></b></h1><h3></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 成绩的背后凸显着不足,比赛中许多地方值得总结和反思。一个团队需要每一个人的努力与付出,一个成员的失误就将导致整个团队的失败。本次比赛中,我由于认识不足,年青稚嫩,缺乏自信,即将奏响的圆舞曲硬是被拉成变奏曲,给比赛带来一丝不和谐的音符,导致水坪战队成绩受影响。这次比赛让我充分认识到自己的不足,我诚恳、虚心接受着领导、前辈的批评与建议,一次比赛让我接受了一次真正的教育,有了一次脱胎换骨的成长。</h3><h3> 本次比赛达到了以比赛展风采、促进步,以竞赛增素质、强内功。让体音美教师在感受、学习、竞争中收获成长,寻找自身不足,明确个人努力方向,促进了教师之间的相互学习与交流,提升了艺体教师自身业务素养,为教师们的专业成长打下了良好的基础,同时有力推动了我校体音美教学工作。</h3><h3> 雪莱说:冬天来了,春天还会远吗?有了这次大赛的历练,有了这次比赛的经验,有了这次参赛的教训,来年的比赛定会更加精彩、更加出彩,水坪教育的春天会更加美好。</h3><h3><font color="#ed2308">(审核:吴瑞奉 吴志琼)</font></h3>