音乐是诗的升华——广信区第一小学第十四周音乐教室掠影

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过一个有趣的谜语:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">头戴大红帽, 身穿花花衣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">好像小闹钟, 清早催人起。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">来导入二年级小朋友的音乐课堂,孩子们可高兴了😊。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  王老师从低年级的兴趣入手,始终将唱游、律动贯穿始终。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  通过表演唱《小鸡的一家》,既培养了孩子们的审美情趣,也让学生感受到了生活中的美好与温馨。</h3>

唱游

音乐

掠影

表演唱

始终

花衣

低年级

广信区

音乐教室

红帽