香榭里幼儿园户外教研组——运动、健康、游戏快乐

清

      2019年8月在奎文区教体局的带领下，幼儿园加入了“以游戏为基本活动”的试点幼儿园。户外教研组的目标更加清晰明确，主要是通过多种教研形式，努力转变教师的观念，创设以幼儿为主体的户外环境，解放儿童放手游戏，让幼儿体验真正的游戏。   

一、环境创设，围绕幼儿发展。

      环境创设旨在把绿色、自然、富有挑战的创设请进来，融入园所发展，为幼儿建立一个自然、开放、多元、温馨的游戏之家。以环境为切入口，创造和提升良好的户外环境，让环境成为教育的重要载体和资源，支持幼儿游戏的发展。让实践环境与幼儿“对话”，让幼儿快乐游戏，享受快乐童年。

二、教研活动，促进教师成长。

      教研活动旨在转变教师的教育观念，更好为幼儿提供适宜的环境和材料，促进幼儿的发展。本学期通过问题研讨、视频学习、环境评比等多种教研形式，促进教师的成长。教师由之前的高控到现在的收放自如，而且对幼儿的游戏活动，能给予合理的分析，更科学的促进幼儿的成长。

三、活动组织，幼儿体验快乐。

      游戏是幼儿的基本活动。户外活动时间是幼儿最开心的时刻。只听户外活动的音乐响起，幼儿纷纷来到户外游戏区域，有的抬梯子、有的滚油桶、有的摆车道、有的挖水坑，不一会儿幼儿就把自己的游戏场地布置好了。他们有的三三两两的、有的独自一人，都在开心的游戏着。

四、游戏展评，教师感受提高。

      12月5号幼儿园组织了“游戏视频展评”活动，教研组的老师们积极参与、认真准备，从视频的录制，题材的筛选、行为的分析、回应的策略，教师们从理论的指引，到实际幼儿的发展，分析得非常深刻。活动的组织，使教师感受到了近一个学期自己的提高。       户外自主游戏的开展，把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩？都可以怎样玩？在幼儿自主的活动中，其个性的发展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了快乐，探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。