2019年抚顺市化学科中考质量分析与经验交流会

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岁月不居，时节如流，2019年即将过去，此时正是最好的时机交流经验，总结收获，展望未来，期待在新的一年里各位教育工作者在这片教育沃土上更好的耕耘。2019年12月10日，市教研员黄东宁老师在抚顺市育才中学组织了2019年化学科中考质量分析与经验交流会，冬日寒风抵挡不住四区三县老师们的热情，各县区教研员及局直老师也参加了此次活动。 本次会议主要分为两个部分：       一、三位优秀的化学教师做经验交流；       二、市化学教研员黄东宁老师进行2019年化学科中考质量分析。       黄老师邀请到三位经验丰富的化学教师进行经验交流，三位教师无私地与大家分享交流他们的教学经验，他们分别是五十中学的王晓明老师，清原教师进修学校的魏铭宏老师，育才中学的王忠良老师。        第一位与大家交流的是抚顺市第五十中学化学教师王晓明老师，王晓明老师曾于2012年代表辽宁省参加在张家口举行的全国实验创新大赛，获得全国二等奖。2015年在全市做了关于溶解度曲线的市观摩课。2016年在成都展示课《二氧化碳和一氧化碳》在全国优课评选中获得国家二等奖。2017年在抚顺市首届理科实验教学大赛中获得一等奖。        王晓明老师对于实验改进创新与中考与大家做了交流。王晓明老师的交流从以下几个方面展开：实验教学在化学教学中的作用、实验的改进创新和数字化与中考、实验改进的目的、实验改进的原则和注意事项、实验创新研究的方法和角度、实验改进的素材的选择和仪器的制作、今后的发展方向。       听了王老师的讲座大家对于实验改进创新从理论层面、实践层面的具体怎么做，怎么用都有了新的认识，相信定会更好的服务于教学。        第二位做交流的是清原县教师进修学校中教部主任，化学教研员魏铭宏老师。魏老师曾指导高智超、杨国田等教师参加全国实验创新大赛获奖，指导宋春明等教师获省市级优秀课。       他参加了2019年朝阳市中考命题，今天魏铭宏老师与大家交流的正是他此次命制试题的经验总结。        魏铭宏老师风趣幽默，将命题对象及要求、试题命制过程、学生答题情况，逐一给大家讲解，最后又与大家共同进行了命题工作的反思，从学生得分情况的正态分布角度反观评价每道试题的科学性，为每位教师今后的出题组题工作做出了指导。        最后一位与大家交流的是抚顺市育才中学化学教师王忠良老师，现为抚顺市兼职教研员，曾于2013年、2014年、2016年、2018年先后四次参加中考命题，对中考试题命制有一定经验。曾获国家级实验大赛二等奖，省优秀课指导教师，国家级教学设计一等奖，抚顺市优秀教师。        王忠良老师从中考试题难点的分布情况说起，分析了大量辽宁省中考试题中的难点，结合多年中考命题经验，分析了难点易分布在哪些题目上，预计中考难点出题方向，给与会教师明年复习中关于难点的处理指明了具体的方向。        三位老师介绍完经验后，抚顺市教研员黄东宁老师又对2019年中考化学试题进行了分析，对评卷工作中发现的问题进行了讲座。黄老师归纳出每一道题的考生得失分百分比统计分析，每道题主要考查知识点，学生答题中存在的一些问题，给出了切实可行的教学建议。让每一位教师都从中考题中收获宝贵经验，应用于日常教学工作。        通过对连续三年中考化学平均分的对比可以看出，三年中，成绩连续进步，黄老师在充分肯定成绩的同时，指出学生仍然存在一些问题，特别强调化学中常见易错字，给出了今后的教学建议。黄老师的讲座真是干货满满，让所有与会教师收获良多，为明年的中考复习指明了方向。        教研活动结束时已经将近十二点，但是与会教师没有一个提前离场的，精彩的经验交流，详实有效的质量分析，都为我们接下来的工作指明了方向，长达近四小时的教研活动让人意犹未尽，每位与会教师都觉得不虚此行，满载而归，相信在黄老师的正确指导下，通过每一位抚顺初中化学人的努力，让我们“不忘初心、牢记使命”，2020年中考化学再创佳绩。