凝聚集体智慧，推广先进理念——江背镇小学科学集体备课暨“二传手”分享活动

Nanminan

　　初冬之际，虽寒犹暖，为使外派培训教师学习所获落到实处，让优秀教师、专家等在处理教材和组织教学方面的新思路、新方法得以辐射、推广，达到外出学习成果的共享，12月11日，江背镇小学科学集体备课暨“二传手”分享活动在江背镇中心小学拉开帷幕，来自江背镇各个小学的科学教师以及江小全体教师参与了此次活动。

　　首先，由江背镇中心学校的彭杰校长致辞。彭校长表达了他对本次活动的支持和肯定，同时表示要重视教学教研，并期待老师们快乐学习、积极思考，将自己的收获运用到教育教学中去。

　　然后，作为一名新教师的杨希希老师为我们带来了一堂特别的科学课——《神奇的纸》。杨老师在课堂中以问题作为导向，注重激发和培养学生的科学兴趣，设计了一系列环节，让学生通过按一按、放一放、摸一摸的方式来对比感受瓦楞状纸的特性。杨老师还将生活搬到课堂，让学生在经历、体验科学研究的过程中感受到知识带来的快乐。

　　课例展示之后，彭胜男老师从创新教育和教学评价两方面进行了北京研修学习收获的分享。她在北京创新教育成果的基础上，结合农村小学科学教育现状，对创新教育在农村小学的有效实施进行了剖析，理论与事例融合，鼓励老师们大胆尝试，为孩子提供更多展示自己的平台。然后彭老师针对教学评价如何服务于课堂教学进行分析，强调了学生独立思考的重要性。

　　见识，促使教育理念的革新；共识，驱动教学行为的改变。接触新的东西，不断积累，在潜移默化中我们的教育理念会慢慢发生改变，当这种理念在脑海中达成共识，我们的教学行为也会随之改变。相信今后的我们都能在不断成长的道路上和孩子们携手同行，创造属于自己的惊喜。