<h3> 根据揭阳市榕城区教育局《关于对近期“教·科·研”工作推进情况进行督查的通知》（揭榕教研2019年68号）的文件精神，2019年12月11日上午，榕城区教育局宋壮明副局长带领教研室全体教研员对我校“教·科·研”工作推进情况进行督查。督查组通过推门听课、评课、随访部分师生、查阅相关资料、听取学校工作汇报等方式了解学校“教·科·研”工作落实情况。</h3><h3><br></h3><h3> 教研室教研员分别听了七年级李伟红老师的语文课、八年级郑瑶凤老师的数学课、八年级郑婷婷老师的英语课、八年级黄晓丹老师的历史课、七年级郑卫敏老师的生物课和七年级许璇老师的地理课。</h3> <h3>李伟红老师的语文课</h3> <h3>郑瑶凤老师的数学课</h3> <h3>郑婷婷老师的英语课</h3> <h3>黄晓丹老师的历史课</h3> <h3>郑卫敏老师的生物课</h3> <h3>许璇老师的地理课</h3> <h3>听、评课活动</h3> <h3> 课后教研室领导专家分别与上课老师进行交流评课，检查老师教案、学生作业、随访部分学生，查阅相关资料，深入了解学校“教·科·研”工作开展情况。<br></h3> <h3>学校“教•科•研”工作有关资料</h3> <h3>教研室领导专家与老师们进行交流</h3> <h3> 上午第三节召开督查集中反馈工作会议。参加会议的人员有：区教育局宋壮明副局长和教研室领导、学校行政、各科教研组长、备课组长和教师代表。</h3><h3> 会议首先由我校教务处李洁娜副主任结合我校开展的校本主题教研活动、学月教学研判会议、一周一磨课、小课题申报及中考备考等方面对学校落实“教·科·研”工作情况进行汇报。</h3> <h3>教务处李洁娜副主任作我校“教•科•研”工作汇报</h3> <h3> 接着由教研室听课领导专家对6位老师的课分别进行点评，对老师充分肯定的同时，也提出一些建设性的指导意见。<br></h3> <h3>教研室领导专家作反馈点评</h3> <h3> 接着，刘松辉主任作总结讲话。他肯定老师们教学功底扎实，教师素养好，备课充分，上课重点突出，能调动学生的学习积极性，引导学生解决问题。同时就存在问题提出改进的指导意见。他强调以下几个方面：1.要组织全体老师继续深入学习“教•科•研”三大质量提升项目的内容，提高思想认识；2.要切实转变教学观念，深入把握学情，以生为本，以学定教，教学得法，提高课堂效率；3.全面落实立德树人的理念。<br></h3> <h3>教研室刘松辉主任作总结发言</h3> <h3> 区教育局宋壮明副局长作讲话。宋副局长阐述了落实“教•科•研”三大质量提升项目工作的重要意义，并对我校下阶段工作提出三点意见：一是要继续认真研读实施方案，对标“645”工作要求，细化落实措施，进一步明确学校发展目标和方面；二是要将“教·科·研三大质量提升项目”推进工作与学校的特色建设有机结合起来，树立“教科研”学校特色品牌；三是进一步抓实抓细教学各项常规工作，深化课堂教学改革，提高教学质量，落实立德树人根本任务。<br></h3> 最后宋副局长给老师们分享北京师范大学顾明远教授的文章《教师成长的三个境界》，教师成长需要经历三个境界。一是对教育、教师职业的认识：教师要认识自己职业的重要性，具有强烈的使命感，全身心投入到教书育人工作中；二是修炼：教师要不断学习，努力钻研，不断反思自己的教育行为，总结经验教训，逐步认识学生成长的规律、认知的规律，逐渐掌握教育规律，不断提升教书育人的专业水平；三是收获：教师在教育教学中引导帮助学生成长，自己也就成长起来。宋副局长勉励老师们要树立崇高的教育理想，脚踏实地做好本职工作，在实践中努力提升自己，做一名合格的“四有”好老师。 <h3>区教育局宋壮明副局长讲话</h3> <h3> 最后，我校林少波校长对教育局和教研室领导的莅临指导表示衷心感谢，并代表学校作表态性发言：1.要求各备课组长在本周各科集体备课会上传达区教育局领导的讲话指示精神；2.要努力提高课堂教学的有效性，要求老师们在教学中要突出以“学生为主体、教师为主导”的教学理念，千方百计提升课堂教学质量；3.要继续从严从细抓好“教•科•研”三大质量提升项目的落实和学校的教学常规管理工作。</h3> <h3> 接下来我校将继续加大对“教·科·研”工作的推进力度，明确目标，狠抓教学质量，为榕城教育的发展、为把华侨初级中学打造成我区优质初中学校而努力奋斗。</h3>