<h3> 北方的冬，向来都是凛冽，肃杀的。即便是这样，也总有岁寒三友来鼓舞我们向上的热情。为了深入贯彻落实教育教学改革，有效促进青年教师专业化成长，我校于2019年12月10日和11日举办了首届青年教师微型课比赛活动。</h3> <h3> 活动共有五十位青年教师参加，形式采用分年级分学科同课异构法，内容为十分钟微型课展示，加两分钟现场答辩。我们诚意邀请了兰州新区教育体育局教研室的专家担任本次活动的评委，为老师们现场答辩、点评。</h3> <h3> 语文老师们充分发挥自己的语言优势，在课堂中声情并茂，绘声绘色地点播启发，引人入胜。让人如临其境，乐在其中，完美的诠释了语文的魅力。</h3> <h3> 老师们认真备课，精心设计，为我们精彩呈现了一场别开生面的视听盛宴。</h3> <h3> 精致多样的道具和板书，让简短的微型课异彩纷呈。虽然是短短的十分钟，却能看到老师们是下了功夫的！</h3> <h3> 精细的教案背后是老师们扎实准备、辛勤工作的身影！</h3> <h3> 数学老师们缜密的思维，清晰的逻辑，不得不让人叹服！他们联系生活实际，循循善诱，推敲演示，化繁为简，举一反三，让数学不再难倒我们！</h3> <h3> 图示法、观察法、假设法、验证法、公式法等多种数学方法的运用，让一个个问题迎刃而解！我们了解了数学的实用和重要！</h3> <h3> 英语老师们口语流利，发音标准，亲切自然的教态和身势语将枯燥的英语生活化，艺术化。原来，英语也是有趣和可爱的。</h3> <h3> 先天的学科优势决定了音体美的课堂是最丰富多彩，最具生机的。老师们吹啦弹唱，各显神通，他们或优雅，或阳刚，或轻盈，或敏捷，或欢跃，或热烈。他们如歌，似云，似月又如风！将艺术之美演绎的淋漓尽致！</h3> <h3> 此次微型课比赛活动，是我校在青年教师专业助力成长中的第一次尝试，老师们尽显风采，各显身手。在展示自我的同时，也发现了些许不足，如在教学过程中对教学目标的把控不是很到位；答辩环节中教师的理论知识稍有欠缺，答辩内容条理性不强；教师的整体素养还有待提高等等。活动结束后，各教研组分别进行了反思、交流和总结。这些将是青年教师专业化成长路上一笔宝贵的财富！相信在这个团结且有爱的集体中，我们定能乘此东风，快速成长！让学引思，行路致远！</h3>