“城乡携手·协同发展”——太华中心小学承办城一片际研训活动

太华中心小学

<h3>  为促进城乡教研合作与交流,整合推广先进教学经验,切实提高研训活动实效,12月10日上午,城一片际研训活动在太华中心小学举行,本次活动主题为“精导巧练,提高数学课堂实效”,来自片际学校城一小、华兴中小、湖美中小和太华各校的60多位教师参加了活动,县进修学校小研室副主任郑祥旦到场指导。</h3> <h3>  本次研训活动以同课异构的形式开展,太华中小的陈小花和城一小的林宝琴分别执教三年级数学《分数的简单应用》,她们通过分一分、画一画等方式,培养学生解决问题的能力,注重指导学生用数学语言表达对简单分数的理解,发展抽象概括和类比推理能力;太华中小陈振杰和湖美中小的张联高分别执教五年级数学《三角形面积》,他们善于创设情境,激发学生的积极性,注重动手操作,以动激趣,引导学生探索、多方验证,发展学生的空间观念,学习气氛浓厚。四位老师的不同教学风格,获得参训老师的认可和好评。</h3> <h3>  随后在阶梯教室进行评课议课活动,参训教师畅所欲言,分享了自己的体会和收获,也诚恳地提出自己的看法和意见。郑祥旦作总结发言,他对本次研训活动的教学内容进行深入的解读,并结合四位执教老师的表现作了精彩的点评,肯定了他们的闪光点,也指出了不足之处,给参训教师上了一堂生动的指导课。</h3> <h3>  此次活动的开展,给片际学校教师之间搭建了沟通交流、互相学习的平台,同课异构的研训方式有益于提升教师专业素养和教学技能,促进教师专业化成长,有助于提高教育教学质量。</h3>