<h3> 本学期我们英语学科根据工作的计划安排，开展了英语教研活动，开展了教师能力大赛的展示课， 本次比赛的一共有十名教师参赛。</h3> <h3> 第一节课是龙山中心小学五年级的曾艳艳老师，执教的教研课题是《Module 7 Unit 2：This litter girl can't walk》 通过动作为热身创设情境，通过多样的教学活动，高度培养学生的思维能力。</h3> <h3>曾老师教态自然。</h3> <h3> 第二节是西葛小学五年级的李碧娥老师，执教的教研课题是《Module8 Unit2 :What time does your school start》 李老师通过让学生认识钟表，引导学生，充分调动学生的积极性和主动性。</h3> <h3> 第三节是新沟小学四年级的蒙夏阳老师，执教的教研课题是《Module 8 Unit2:We are going to visit Hai nan》蒙老师围绕学生的兴趣，完成了任务，学生参与度高，课堂气氛活跃。</h3> <h3>Work in pairs</h3> <h3> 评委们在认真地听着课。</h3> <h3> 第四节是博贺小学三年级的李带娣老师，执教的教研课题是《Module 6 Unit 2:How old are you》 李老师充分考虑学生的年龄特点，以PPR活动，作为引导，让学生在轻松愉快中学会并掌握新的内容，多种教学手段相结合，真正做到让学生在玩中学，学中玩。</h3> <h3> 看孩子们陶醉在美妙动听的歌声中。</h3> <h3>李老师在悉心地辅导</h3> <h3> 第五节是杨梅小学六年级的龚亚颜老师，执教的教研课题是《Module7 Unit2 :Pandas love bamboo》教学目标明确，以去动物园show引出本课的词汇，创造多个趣味性游戏，扩展部分锻炼学生的口语交际能力，学生参与度高，课堂气氛活跃。</h3> <h3>创设小组合作的学习方式</h3> <h3>龚老师在悉心铺导着学生。</h3> <h3> 第六节是福建小学六年级的陈珊珊老师，执教的教研课题是《Module6 Unit1:You’ve got a letter from New York》整个教学过程流畅，老师发音甜美，能够让学生在学习句子过程中理解常用的单词。</h3> <h3>师生的互动</h3> <h3> 第七节是蓝美小学五年级的林春丽老师，执教教研课题是《Module7 Unit 2:This litter girl can't walk》 林老师人美课甜，语音语调感人动听，教学目标明确，设计活动趣味性浓，以思维导图贯穿整节课，学生参与度高，课堂气氛活跃。</h3> <h3>看，林老师优美的教态，one</h3> <h3>Two</h3> <h3>Three</h3> <h3> 第八节是港口小学五年级的李碧娥老师，执教的教研课题是《Module7 Unit2:This litter girl can't walk》李老师的课堂气氛活跃，让学生在猜想PK活动中进行练习，充分调动学生的积极性和主动性。</h3> <h3>Repeat and act</h3> <h3>Act</h3> <h3>学生们踊跃地回答着问题。</h3> <h3> 第九节是尖岗小学四年级的邓丹彩老师，执教的教研课题是《Module5 Unit1: Can you run fast》，邓老师优美的教态吸引了全体同学，充分调动学生的积极性和主动性，引导学生能够准确的表达自己本节课所学动作情况。</h3> <h3> 第十节课是瑚塘小学五年级的李美春老师，执教的教学课题是《Module7 Unit1:He can't see》教学具有吸引力，能激发学生对本学科知识的兴趣，学生思维集中，学习积极性高。</h3> <h3>评委们十节课目不转晴。</h3> <h3>李老师的悉心辅导。</h3> <h3>对于教研，我们是认真的，我们是执着的，我们一直在路上……</h3>