<h3>家校携手话教育</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>父母力争做楷模</h3> <h3>学会做事，从学会扫(拖)地开始！</h3> <h3>家长有心，孩子用心! 能坚持的家长和孩子就是最棒的！</h3> <h3>坏习惯易变成孩子成长路上的“绊脚石"</h3> <h3>好习惯会成为孩子成长路上的"护身符"</h3> <h3>好习惯养成的“五条法则”：</h3><h3>提高认识</h3><h3>提出规范</h3><h3>榜样教育</h3><h3>持久训练</h3><h3>及时评估</h3><h3><br></h3> <h3>既要关心孩子吃饱穿暖，更要关心孩子的快乐指数、幸福指数</h3><h3><br></h3> <h3>学会做事，从学会扫(拖)地开始</h3> <h3>每天都是新的起点</h3><h3>每天都有一点进步</h3><h3><br></h3> <h3>看似生活中的点点滴滴</h3><h3>或许能改变孩子的一生</h3><h3><br></h3> <h3>孩子能够在做力所能及的家务中找到快乐</h3><h3><br></h3> <h3>21天法则”与“60天定律”：</h3><h3>树立一个好习惯，至少需要21天（三个周），改变一个坏习惯至少要两个月</h3><h3>甚至更长</h3><h3><br></h3> <h3>好的习惯胜过“黄金万两”</h3><h3>坏习惯是还不清的“债务”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>整理好自己的衣物</h3><h3>规范自己生活习惯</h3><h3><br></h3> <h3>小小龄纪勤动手</h3><h3>爸妈见状喜心田</h3><h3><br></h3> <h3>细节决定成败，坚持就会成功</h3><h3><br></h3> <h3>穿戴整洁习惯好</h3><h3>爱做家务益处多</h3><h3><br></h3> <h3>学会整理自己的书包</h3><h3>规范好日常生活习惯</h3><h3><br></h3> <h3>认真能事儿的人</h3><h3>就能够专心学习</h3><h3><br></h3> <h3>抛开大道理，寻找接地气的方法</h3><h3><br></h3> <h3>践行小操练，收获比较好的效果</h3> <h3>我的童年我作主 其乐无穷似天空自由云朵</h3><h3><br></h3> <h3>我的风采我自豪 笑逐颜开如花丛翻飞蜜蜂</h3> <h3>孩子们的举手之劳，会让家长们感动不已</h3> <h3>站在同一起跑线上，看起来没有什么差别，但细节决定成败，几年之后，他（她）们将会有很多不同</h3><h3><br></h3> <h3>师生情真 同心协力 共铸孩子美好的明天<br></h3><h3><br></h3> <h3>如何培养孩子是家庭的“一号工程”</h3><h3><br></h3> <h3>孩子是家长们后半生的“重要财富”</h3> <h3>学会清洗小件衣物</h3><h3>培养良好养成习惯</h3><h3><br></h3> <h3>在课堂上，以讲解、操练、体验的形式</h3><h3>在家里，以家长提醒、监督为主，逐步让他（她）们成为最优秀的、最棒的孩子</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>学会做事，从学会洗衣、洗简易餐具开始</h3><h3><br></h3> <h3>我型我秀我最棒</h3> <h3>健康成长我开心</h3> <h3>堂堂正正做人，端端正正写字</h3><h3>专专心心学习，认认真真做事</h3><h3><br></h3> <h3>家长和孩子用心努力的程度</h3><h3>将会代表以后的收入的多少</h3> <h3>整理好自己的小书屋</h3><h3>养成把东西放回原处</h3> <h3>一个小孩能够清理卫生间里面的垃圾，难能可贵！要是能够一直坚持，那定会是最棒的</h3><h3><br></h3> <h3>孩子们的行、坐、立、卧训练，即行如风、坐如钟、立如松、卧如弓的讲解演练课</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>一部分家长积极行动，步步紧跟</h3><h3>一部分家长虎头蛇尾，勉强应付</h3><h3>一部分家长没有动力，不与同步</h3><h3><br></h3><h3>这就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因</h3><h3><br></h3> <h3>书法指导老师作品</h3> <h3> 现在一般都用电脑和手机打字，但能写一手漂亮的字，通常会让人更加敬佩</h3> <h3>我型我秀我最棒</h3> <h3>快乐成长我开心</h3> <h3>父母关爱 家校携手 共同托起明天的太阳</h3> <h3>各位家长朋友: </h3><h3> 开设《养成教育》体验课己有两个周了，即在课堂上，以讲解、游戏、操练、体验的形式；在家里，以家长提醒、鼓励、监督为主的方法，逐步让他(她)们成为最优秀的、最棒的孩子！</h3><h3> 试制作了一个美篇，多数孩子表现优秀！但是还有部分家长支持配合、监督孩子方面有待加强！</h3><h3> 养成教育课本应该以体验游戏活动为主，结合老师评价、家庭坚持长期协助监督，从而认知孩子成长过程中的心理特征，即“21天法则”与“60天定律”，即树立一个好习惯，至少需要21天（三个周），改变一个坏习惯至少要两个月甚至更长！</h3><h3> 在近几周，《养成教育》的教学和体验课题，己经完成了: </h3><h3> 一、摆放好(整齐)进门处的鞋和自己换的鞋子；学会敲门 ；</h3><h3> 二、 收垃圾(包括厨房、客厅、卫生间里面的)；</h3><h3> 三 、扫(拖)地；</h3><h3> 四 、学会说问候语；</h3><h3> 五 、冲刷卫生间；</h3><h3> </h3><h3> 能坚持做到以上5类体验课题，进步就很大了！如果家长难做到好习惯养成的“五条法则”：</h3><h3>①提高认识</h3><h3>②提出规范</h3><h3>③榜样教育</h3><h3>④持久训练</h3><h3>⑤及时评估</h3><h3> 那就收不到应有效果！鉴于此，再次恳请家长们适时摄取图片发给老师，进行统计、表扬鼓励孩子！</h3><h3> 因为，要遵循"21天法则"理念，最终能让孩子形成一个良好的习惯，通过家长坚持、鼓励和监督，最终达到孩了们能够从”被动一一主动一一自动"。</h3><h3> 老师通过收集整理家长发的图片，适时对接，孩子们校内外的表现情况，作出评价、评比，适时进行评价奖励！ </h3><h3> (后期体验课题)</h3><h3> 六、 学会端茶倒水 ；</h3><h3> 七 、学会把东西放回原处；</h3><h3> 八、学会洗鞋、洗衣；</h3><h3> 九、学会整理好衣物、房间；</h3><h3> 十、学会购物 ；</h3><h3> 十一 、学会基本烹调 ；</h3><h3>孩子的礼仪训练(仅供参考)</h3><h3>礼仪训练之一: 尊敬老师</h3><h3>礼仪训练之二: 孝敬父母</h3><h3>礼仪训练之三: 常见礼节的正确使用</h3><h3>礼仪训练之四: 敬重长辈</h3><h3>礼仪训练之五: 会用礼貌用语</h3><h3>礼仪训练之六: 坐、立、行、卧的优美姿势</h3><h3>礼仪训练之七: 使用电话应注意的礼仪</h3><h3>礼仪训练之八: 就餐饮食有讲究</h3><h3>礼仪训练之九: 尊敬国旗爱护红领巾</h3><h3>礼仪训练之十: 要注意仪容仪表</h3><h3>礼仪训练之十一: 同学之间友好相处</h3><h3>礼仪训练之十二: 大型活动（集会）礼仪</h3><h3>礼仪训练之十三: 课堂礼仪</h3><h3>礼仪训练之十四: 学校集体生活中的礼仪</h3><h3>礼仪训练之十五: 中国传统节日礼仪</h3><h3>礼仪训练之十六: 怎样做客和待客</h3><h3>礼仪训练之十七: 打招呼、介绍和交谈</h3><h3> 由衷的感谢各位家长的理解支持与配合，敬侯大家的宝贵建议！</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3></h3>