<h3> 这里是激情的沃土，</h3><h3> 这里是希望的田野，</h3><h3> 奔涌着诗经的汩汩清泉，</h3><h3> 弥漫着楚辞的阵阵馨香，</h3><h3> 闪耀着唐宋的雄浑之光，</h3><h3> 摇曳着明清的壮阔之魂。</h3> 教师风采 <h3></h3><h1>初中备课组：一颗<font color="#b04fbb"><i>玲</i></font>珑心，风流<font color="#b04fbb"><i>玉晋</i></font>贤</h1> “问渠那得清如许，为有源头活水来”是初中语文备课组的座右铭。在每周的备课组活动中，三位老师不仅认真研讨，力求将每堂课都打造成精品课，更是与大家分享自己的读书心得，让教育的“源头活水”汩汩不断。<br> <h3></h3><h1>高一备课组：<b><font color="#b04fbb">瑾</font></b>上添<font color="#b04fbb"><b>花</b></font> <font color="#b04fbb"><b>志</b></font>远飘<b><font color="#b04fbb">香</font></b><font color="#b04fbb"><b></b></font></h1><div><h3> 诲海泛舟 只因心怀绮梦</h3><h3> 书山觅径 定能香满四方</h3><h3> 这是一个充满活力与担当的集体，每位老师各有所长，她们用自己的爱心、责任心诠释着教师这一职业的真谛：</h3><h3> 每朵花都有它自然的花期，</h3><h3> 我们静待花开</h3><h3> 春天不开的花</h3><h3> 是梅花</h3><h3> 终有一天花香满溢</h3><h3> 始终不开的花</h3><h3> 一定是棵树</h3><h3> 志向在蓝天里</h3><h3> 园丁能做什么？</h3><h3> 浇水，施肥，等待</h3></div> <h1>高二备课组：<b><font color="#b04fbb">龙</font></b>腾<b><font color="#b04fbb">鹏</font></b>飞，<font color="#b04fbb"><b>琦</b></font>乐<b><font color="#b04fbb">蓉蓉</font></b></h1><h3> 这是一个兼具活力与稳健、热情与庄重的团队，他们用亲和力、创造力、感染力带领学生遨游语文的缤纷世界。任鹏老师以亲和善诱激发学生语文学习兴趣，王琦老师以创新思维活化语文课堂，王海龙老师用深入思考引领学生深潜语文海洋世界，苗艳蓉老师用热情和深厚的文化积淀与学生共飨语文盛宴。</h3> <h1>高三备课组：<font color="#b04fbb"><b>文</b></font><b><font color="#b04fbb">圆</font></b>质方，德<b><font color="#b04fbb">洋</font></b>恩普</h1><h3> 外表随和，内心方正，始终引领学生树立正确的人生观、价值观。与学生亦师亦友，关注每一个学生的成长，春风化雨，润物无声。文圆质方，德洋恩普正是她们的写照。</h3> 教研成果 <h3> 这是一个温暖的集体，向上的团队。多年来在教育教学的土壤上力耕不辍，收获了累累硕果。</h3> <h3> 从备课讲课到听课评课，研课磨课。49中语文人都竭尽全力精雕细琢，力求精益求精，在集体的共同努力下，王艳花老师在太原市敬业杯比赛中脱颖而出，践行着踏实从教的作风。</h3> <h3> 太原市教科研中心教研员亲赴四十九中，对语文组四位青年教师的课堂教学进行诊断和指导，给予了高度评价。</h3> <h3> 组织“朗读吧——少年”的诵读活动，将灵动的语文延伸到学生的生活中。从海选过程的周密布置到现场评审的精到点评，再到“最美声音”的全校展演投票，49中语文人全力做到环环相接，丝丝入扣，遵行着严谨治学的理念。</h3> <h3> 以理论学习为先导，研究整本书阅读教学方略，培养学生的终身学习能力及语文学科核心素养。在语文教学前沿探索创新。</h3> <h3> 春风化雨，润物无声。默默地耕耘，辛勤地奉献，累累硕果诠释着对教育事业的热爱。
<br></h3> <h3> “九万里风鹏正举”，语文组是一个脚踏实地、志存高远的团队。49中语文人内敛含蓄，沉稳而不焦躁，踏实而不张扬，淡极始知花更艳。她们全心全意投身于研究教育教学，促进学生成长的伟大事业中。一步步走来的铿锵步伐，让49中语文人有信心挂云帆、济沧海，乘风破浪，勇往直前。</h3>