<h3>2019年12月7日，为全面提升新区教师文艺素质和写作水平，充分满足新区教师学习写作专业知识与技巧的需求，教育文联安排并举行了文学创作培训活动。</h3><h3><br></h3><h3>像久远的约定，200多名教育作协会员汇聚在实验小学阶梯教室，听取了中国作家协会会员、青岛市作协副主席卢戎，青岛市作家协会散文委员会副主任、《青岛日报》副刊部主任编辑张祚臣的讲座。</h3> <h3>青西新区教育作协吕恒杰主席主持会议</h3> <h3>青岛市作家协会散文委员会副主任、《青岛日报》副刊部主任编辑<b>张祚臣</b></h3><h3><b><br></b></h3><p style="text-align: center;">生命与哲思</h3><p style="text-align: center;">——兼谈散文随笔创作</h3><p style="text-align: center;">主讲人 张祚臣</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3>散文随笔创作：一、散文的题材</h3><h3> 二、散文的语言</h3><h3> 三、散文的表达</h3> <h3>中国作家协会会员、青岛市作协副主席<b>卢戎</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3></h3><h3><p style="text-align: center;"><b>做有情怀的写作者</b></h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>主讲/卢戎</b></h3><h3>关于写作的一点建议 </h3><h3>观察 ：敏于写作的人如同长满触角，不停地追逐空气中和宇宙中的电流。锻炼自己的观察力 慢下来写、一点一点地写。</h3><h3> 阅读 ，深阅读，是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程 </h3><h3>建立管道，培养自己进入超验阅读的境界；（审美生活经验之外）诗性阅读，培养自己的诗性；诗是文学的核心和最高殿堂 选择性地阅读</h3> <h3>教育文联杨晓辉主席参加会议</h3> <h3>勤于思考。读万卷书，不领悟就是学究，行万里路不思考就是个邮差。 一个好的写作者境界要求：其一是不同，言他人之未言，发他人之未发；其二是不俗，言他人之未深言，发他人之未深发；其三是不凡，言他人之不能言，发他人之不能发。</h3><h3>——<b>卢戎</b></h3> <h3>读书的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭倍受挫折的时候，给你一种内在的力量，让你安静从容的去面对。</h3><h3> ——梁晓声</h3> <h3>美好的祝福：</h3><h3>希望大家都会成为一个真正意义上成功的人。用心体验美好的生命，记录人生的瞬间，感知这个时代，用你的行动和你的笔告诉世人：我来过，精彩地活过！<br></h3><h3>——卢戎</h3>