<h3> 为进一步加强教师队伍建设，提升青年教师整体素质和专业技能，提高课堂教学效率，打造“271高效课堂模式”。奎屯市第三小学举行了青年教师教学过关课竞赛活动。</h3> <h3>赛前，各位参赛老师认真钻研教材，在三小优良的教研团队支持下，与自己的师傅、同组老师一起经历不断的磨课，努力打造关注学生发展的高效课堂。</h3> <h3>看，几位刚走上工作岗位不久的语文老师，授课风格各有不同，确都引人入胜。</h3> <h3>思维高速碰撞的数学课，老师们充分体现了“把课堂还给学生”的课堂教学理念，不怕错，大胆想，让思维的火花点亮孩子们的数学世界。</h3> <h3>科学、活动课，两位老师的课堂，在孩子们心里埋下求知的种子，原来课堂可以这么“好玩”！</h3> <h3>来自交流轮岗学校的老师们，也积极参加了此次活动，虽换了工作的地点，但热爱教育的心是永远炙热的。</h3> <h3>每节课后，学校领导和评委老师都会认真评课，提出意见和建议，使青年教师们对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。</h3> <h3>教学本身是一门大学问，作为一名教师，不管从事哪门学科的教学，都必须精心研究这门学问，精益求精。教学是科学，也是艺术，祝愿各位青年教师在今后的教学中 ，有自己的特色和风格，用负责的态度和工作热情去探索， 去创造，去研究，去实践。</h3>