<h3><b>初一（5）（6）班诗意课堂随写记</b><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>儒雅传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，是中华民族精神文明的重要组成部分。朗读诗词，能陶冶同学们的思想情操，展现同学们的靓丽风采，还能提高同学们的记忆水平。 </b></font><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>看看，5班，6班的孩子们！</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>他们情绪高昂,声情并茂;
他们在古诗里找到春天;
他们在古诗里悟到送别情；
他们在诵读中与诗仙诗圣成为朋友;
那深情的诵读,把一首首优美的文字化为校
园那一抹秋色,亦或是窗外灿灿银杏树的精
灵。</b></font><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>听听我们的集体晨读，同学们姿势统一，声音洪亮，他们正用自己最饱满最热情的状态大声朗读，一日之计在于晨！……集体晨读，读出了同学们一天的朝气热情！也诵出了同学们美好的明天！</b></font><br></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>诗意朗读也是一道不错的风景！不信，你听……</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b>孩子们读得多么激情，多么欢乐呀！</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b>诗意朗读拓宽了我们的视野，让我们由课内诗词走向课外诗词，让我们在诗词歌赋中不断熏陶，不断进步！</b></font></h1> <h3><font color="#b04fbb"><b>中华诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。吟诵经典诗词，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，还可以增强学生的文化底蕴，完善人格，提高人文素养。古诗词背诵又可以在此基础上，让学生对记忆有更高的要求，还能在背诵中增添了不少乐趣！听听这些小选手们的诗词背诵吧！……</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>那就让我们一起朗诵诗词，一起做一个文明少年吧！</b></font></h3>