吕梁高中教育振兴计划—2019高中政治学科研修简报第7期

糊涂虫

<h3>天刚蒙蒙亮,我们便启程了。今天我们跟岗培训的学校是东方德才,该校以“崇德善学、合作创新”为校训。</h3> <h3>教学楼的走廊里随处可见学生的作品,一些社团活动丰富多彩,外出游学收获满满,学生的主体性等到了极好的彰显。学校的教育理念浸透在每一个细节中,不由让我们肃然起敬!</h3> <h3>王小珏老师围绕《新消费》展开讲述,循循善诱。</h3> <h3>杭忠锋老师以《用联系的观点看问题》为题,以载人航天为例,通过时事评述、角色扮演等,充分调动学生的积极性。</h3> <h3>陈晶老师以《壮丽70年 奋进新时代》为专题,以十三个“五年规划”为切入口,设计精妙,高屋建瓴,增强了学生的认同感。</h3> <h3>通过<span style="line-height: 30.6px;">学</span><span style="line-height: 30.6px;">生</span><span style="line-height: 30.6px;">的展示,分析比较中美</span>高铁,切实感受我国制度的优越性。</h3> <h3>学习使人进步,学员们认真取经中。</h3> <h3>汾阳四中张琳研修心得</h3><h3> 坐落于北京市朝阳区的公立区级师范学校北京东方德才学校,现分小学、初中、高中部,今天我们有幸走近校区,共同学习,在学习中进步。</h3><h3> 今天老师的授课形式较之前有所变化,不再是结合调研式的教学,而是以时政专题的形式展开,王小珏老师的课堂激情澎湃,从我们日常生活事例倒入,学生有话可说。整堂课围绕是什么、为什么、怎么办展开,对学生的表述做适当引导,素材选择新颖。杭老师则让我们领略了航天系统的新知识,对于整体和部分有一个系统地掌握。印象最深的是陈晶老师的课堂,广泛搜集资料的基础上做到思路的创新,对于十三个五年规划挖掘得透彻精深,真正展示了教师的功底,新时代,每个老师都应秉承活到老学到老的理念,提升自身的专业知识素养,在学习中成长,在探索中历练。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">交</span><span style="line-height: 1.8;">城中学吕晓亮研修心得</span></h3><h3> 每个学校都有自己的特色,东方德才学校的办学理念是尽一切可能为师生的发展服务。让校园充满生机,让课堂充满活力,让教师充满自信,让学生充满欢乐。他们的理想目标在于:让每一位师生都能发展,让每一位师生都有特点。</h3><h3> 时政专题课是我们平常工作的一个短板,今天有幸聆听了两位老师的时政课,为我们的教学开阔了视野,提供了样本。上午授课的小珏老师虽然教龄不长,但她从容得体的讲授还是让大家觉得学到了不少,蔚老师对小珏老师的课评价颇高。我们都明白做课是一件劳心劳力的事情,过程很磨人甚至很煎熬,可它却是一个教师可以快速成长的捷径,成功没有捷径,该经历的哪一步都不能少。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">中阳一中张海珍研修心得</span></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 京师悟道第七天,我们来到北京市朝阳区东方德才学校,这是一所公立学校,学生低进高出,学习成绩非常优异,达线率高达百分之九十几到百分百。</h3><h3> 今天听了三位老师的课。第一位是王小珏老师讲的新消费,通过问题导入,引导学生思考自己消费观念发生的变化,从而引入本节课主题“新消费”,王老师继续设置具体情境对比当前消费和以往消费的不同,出示系列材料,引导学生分析总结新消费的特点;教师出示消费相关的数据资料,引导学生分析消费对经济的作用;学生合作探究如何促进消费的升级,从国家、企业、消费者角度将经济生活知识融会贯通。</h3><h3> 第二位是杭忠锋老师的授课,通过创设学习情境和氛围,时事评述新中国的伟大成就篇之航天事业,调动学生兴趣,导入新课1+1&gt;2即整体功能大于部分之和,学生描述航天系统和其八大子系统区别和联系,进一步分析整体和部分的关系,明确中国力量,体会匠人精神。突出核心素养的培养,也将知识融汇贯通进去。</h3><h3> 第三位是陈晶老师,她讲的是壮丽70年奋进新时代这个时政热点的专题,陈老师选取了期中的一个切入点,即十三个五年规划这个角度深入思考和分析中国奇迹背后的制度优势,总共设置了三个环节,十三个五年规划的历史变迁、迈向高质量发展的十三五、展望我的十四五,这三个环节环环相扣层层递进,同时也在不断设置议题,议题引领学生去理解十三五背后的制度优势,也是中国奇迹一个一个实现的其中原因。</h3><h3> 今天三位老师的课,各有千秋,各具特色,对我很有借鉴意义,是我学习的榜样。</h3><h3>汾阳二中李宁研修心得</h3><h3> 今天我们来到了东方德才中学,该校以“崇德善学、合作创新”为校训。</h3><h3> 王小珏老师就《新消费》展开阐述,通过具体的案例,循循善诱,最终使学生明白新消费的特点和作用。杭忠锋老师就《用联系的观点看问题》展开,以学生时事评述为导入,形式新颖,值得借鉴。整个课堂以载人航天为例,增加了学生的认同感。陈晶老师所授课程为《壮丽70年 奋进新时代》,通过十三个“五年规划”,让学生切身感受祖国的脉动,形成强烈的政治认同。整个课程设计精妙、语言流畅,让人回味无穷。</h3><h3> 如何提高我们的教学能力,尤其在新高考背景下,迫切要求我们进行深入思考。</h3><h3>汾阳五中米晓娟研修心得</h3><h3> 我们今天的跟岗培训来到了东方德才学校,这个学校是从小学到高中十二年惯制的,我们来到的是高中部,学校不大,共有三个年级16个班,学生不到500人,但是校园环境干净整洁,老师和学生的能力和素质也很强。</h3><h3> 很难得,我们听了两节高三的时政课,还有一节高二的讲授课,三位老师各具特色,北京作为我国政治中心,在这里讲政治应该是最前沿的内容和形式,几天的学习让我深刻感受到政治学科的时事性,紧跟时代脚步,不断学习,深刻思考,才能掌握主动权。</h3><h3>汾阳四中张瑶研修心得</h3><h3> 今天我们在北京东方德才学校听课,今天的行程安排的很充实,让我收获的也特别多。</h3><h3> 三位老师进行了分享,分别是:王小珏老师的高三时政专题课:“新消费”,杭忠锋老师的高二专题课:“用联系的观点看问题”,陈晶老师的高三时政专题课:“壮丽70年 奋进新时代”。期间蔚国娟还给我们分享了讲座:高三时政专题课的特点。</h3><h3> 这几位老师的讲课都非常精彩,既条理又有趣。而且在之后的说课及评课中,我学到了很多经验:要善于运用“学习强国”中的素材视频;多做课打磨。</h3><h3> 教师的成长没有捷径,如果有,那就是少走弯路,多讲公开课。</h3><h3>汾阳二中代蓉蓉研修心得</h3><h3> 今天我们观摩参观的学校是北京东方德才学校,聆听了三位老师不同类型、不同风格课堂。第一位老师和第三位老师讲的都是高三二轮的时政专题,都以今年的热点为主题,拓展学生的思路,培养学生认识问题的能力。第二位老师讲的是高二年级的如何实现1+1&gt;2,带领学生探索中国的航天事业的发展,进行角色扮演,格局大高度高,学习整体与部分的关系,实现系统优化。</h3> <h3>研修结束后,如何将所学更好的运用到所在地的课堂中是我们需要思考的问题。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">策</span><span style="line-height: 1.8;">划 | 新师者教育研究院</span><br></h3><h3>审核 | 吕梁市教育局</h3><h3>制作 | 高中政治班</h3>

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