分享智慧 共同成长 ——校长助力工程学员巡回讲学活动

城西

<h3>  为充分发挥贵港市中小学校长助力工程的示范引领和辐射带动作用,促进本地中小学办学水平和教师专业化发展。校长助力工程以同课异构、评课交流、专题讲座等形式开展为期1天半的巡回讲学活动。</h3> <h3>  (一)学校管理观察和诊断</h3><h3> 12月4日下午,我们助力工程第4小组的学员到桂平市石龙镇中心小学进行学校管理观察和诊断。</h3><h3> 我们观察了石龙镇中心小学的学校文化建设,一起探讨了对于年轻教师的培训问题。</h3> <h3>  (二)专题讲座,更有针对性</h3><h3> 12月5日上午,潘燕飞校长以《做有品质有内涵的学校文化建设》为主题做讲座。他从1.什么是学校文化;2.学校文化的要素和结构3.如何建设学校文化;三个方面来阐述,同时结合他的学校文化建设举例子,让我们明白了优良的学校文化是学校办学水平最终体现。</h3> <h3></h3><h3> (三)同课异构,精彩纷呈。 </h3><h3> 12月5日下午,蔡珩校长携手石龙镇中心小学卢婷老师,就四上语文《25.王成不取道旁李》(统编语文教材)进行同课异构活动。课堂上,她们别具匠心的教学设计、循序善诱的教学方法、生动而富有激励性的语言、灵活驾驭课堂的能力,使学生积极主动地参与到课堂学习中来。</h3><h3></h3> <h3>  (四)教学反思</h3><h3> 展示课后,卢婷老师和蔡珩校长就本节课的设计思路及意图进行解析。</h3> <h3>  (五)评课交流</h3><h3> 老师们认真听取讲课后,与我们校长助力工程学员就如何进行文言文的教学,以及教学理念、课堂教学方式、学生能力的培养等进行了热烈地研讨、交流。</h3><h3><br></h3> <h3>  (六)专家引路</h3><h3> 最后由我们的导师徐乐乐博士进行小结,他告诉我们课堂要关注每个学生,要客观地评价学生。</h3><h3><br></h3> <h3>  问渠那得清如许?为有源头活水来!追求理想课堂,追求理想的学校管理艺术,我们永远在路上!</h3>

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