什么是财商思维?发现金钱的秘密,获取驾驭金钱的能力!

2019.12.05 阅读 29

在这个社会,很多人都爱聊智商和情商,“双商爆表”是对一个人的最高评价。但财商却被许多人忽视。


财商不是应试教育,而是当今社会必备的素质能力教育。 


一、

成功与幸福很大程度上取决于我们在“十字路口”上的某个决定。然往往生命中最重要的事情我们却没有学习就直接上岗:如何去爱别人?如何去做一个好的子女,如何为人父母?


还有,如何做事赚钱花钱?


所谓财商是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。指一个人在财务方面的智力,是理财的智慧。


它包括两方面的能力:一是正确认识金钱及金钱规律的能力;二是正确应用金钱及金钱规律的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。


可以这样的理解:


智商反映人作为,一般生物的生存能力;情商反映人作为,社会生物的生存能力;而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。

财商是一个人判断金钱的敏锐性,以及对怎样才能形成财富的了解。它被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。 


二、

财商方法论更重视财商素质的培养,所谓90%情商+10%技能,学会技能容易,如何好的应用技能那才是水平。


可能你会觉得讲养生、情商、宗教、甚至禅修这太杂,有过投资经验的人可能会理解,当我们有了一定技能在市场中博弈的时候,较量的就是这些自我控制力的内容。交易的不再是金钱,而是人生价值与意义!


财商教育最重要的一点,是培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受,就是指延期满足自己的欲望,以追求自己未来更大的回报,这几乎是犹太人教育的核心,也是犹太人成功的最大秘密。


犹太人是如何教育小孩的呢?


“如果你喜欢玩,就需要去赚取你的自由时间,这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作,赚到很多钱,等赚到钱以后,你可以玩更长的时间,玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序,整个系统就不会正常工作,你就只能玩很短的时间,最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具,然后你一辈子就得更努力地工作,没有玩具,没有快乐。”

这是延后享受的最基本的例子。在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代社会的价值观,个人的一生是其规划的范围,个人追求,个人资源,都有理性规划,其最高目标是幸福的一生,财商是其规划的总体理论。


三、

由此,我们可以归纳出了财商教育的三个方面:掌钱能力、赚钱能力、财富知识。 


在成长过程中,开销不断增加,与其单单靠辛苦劳作、省吃俭用,还不如从小就培养理财能力,因为许多观念及行为的建立往往是从小扎根的。


理财,必须从日常生活中做起,日常训练不仅仅是简单的节省,而是系统的理解财富,认识简单的股票、基金、资产负债表、中长期理财等。


现在拥有财富,并不代表以后也是有钱人,现在的钱是积累下来的,但如果管理不好,有一天也会成为穷人。


一辈子有95%的问题和金钱有关,记住一句话:财富是永无止境的,它就等着有识之士去发现,发掘它们呢。这一切就在你的财商了。


提高你的财商在于:知和行。得到正确的知识,把知识运用到实践中,总结经验,消化理解变成自己的,再学习,再实践,直到它们已成为你的一部分。


所以,财商教育就是通过知和行,锻炼和健全你的财商,发现金钱的秘密,获取驾驭金钱的能力,打开财富大门的那把钥匙。

而在互联时代,我们只有不断学习财商教育观念知识,看懂趋势把握住机会,在趋势之首行业,互联网金融项目平台,在对的项目平台,所以说选对是关键,选择不对努力白费就是这个道理!

金融的真正目的是什么?

是:效率,(换手率)

有人说,金融不直接创造价值,所以金融本身没有价值。

如果没有通货,没有银行体系,没有资产证券化,没有资本市场,没有风险管理,没有财富管理,大家都退回到物物贸易的阶段,就知道金融的价值了。人类的经济行为,不外乎两个,一个是劳动,一个是交换。金融既给劳动端提供了血液,又加速了交换的效率。这就是金融的价值和真正目的。

也有很多人认为,金融的价值是未来对现在的贴现。这么说也对,这也是金融的价值之一。但金融更核心的职能,还是效率。有了金融,商品交换的摩擦成本,才被降低了无数倍,从而才能形成流动性,从而才能形成产业化和各种文明生态。而互联网金融呢,又把传统的金融模式的摩擦成本,进一步降低,流动性空前放大,生态效应也空前放大。这就是金融的价值,从某种意义上说,它比有形的商品,价值更高!