冬天，虽然伴随着严寒与凛冽，但也难以阻挡老师们的热情。2019年12月4日，我县小学语文教师素养比赛精彩继续！<br><br> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <font color="#ed2308"><b> 课堂展示，显教学功底，展专业素养</b></font> <h3><font color="#010101"> 课堂教学每节课时长40分钟。来自各乡镇的参赛教师将自己的教学理念和教育智慧融入课堂之中，展现了小学语文教师应具备的专业素养。</font></h3> <h3><font color="#010101"> △板桥镇鱼塘小学邵红艳老师执教《纸船和风筝》</font></h3> <h3><font color="#010101"> △马街镇育英学校陈晨老师执教《风娃娃》</font></h3> <h3><font color="#010101">△中枢镇文化小学邢春花老师执教《山居秋暝》</font></h3> <h3><font color="#010101">△ 中枢镇中枢小学栾绍晏老师执教《王戎不取道旁李》</font></h3> <h3><font color="#010101">△板桥镇洪武小学方鹏老师执教《忆读书》</font></h3> <b><font color="#ed2308"> 案例分析，论知识储备，闪智慧之光</font></b> 案例分析紧随选手的课堂教学展示之后，是大赛中最扣人心弦的环节之一。该环节内容精选小学语文各册课本中的教学片段，由选手现场抽题，在规定的5分钟时间内，思考2分钟后作答，该环节是对选手教学理念、知识储备和心理素质的三重考验。<br><br> <h3><font color="#010101"> △选手现场进行案例分析</font></h3> 5位选手从容应对，冷静作答，尽显风采。从这些选手身上可以看到，作为一名新时代的语文教师，不仅要掌握扎实的语文知识，具备专业的教学技能，更要不断追求新知，全面提升个人素养，真正成为学生的传道授业解惑者。<br> <font color="#ed2308"><b>评委点评，拨云见日，鞭辟入里</b></font> <h3><font color="#010101">△马街镇语文中心教研组张英老师总结点评</font></h3> <h3><font color="#010101"> 张老师在点评中细心指出五位参赛教师的闪光点：都具备了较强的教学基本功；低段识字教学形式方法多样；低段课堂中利用多媒体创设各种有趣的情境，提高了识字的效率；古诗教学，教师挖掘教材，既有深度，也有广度。也指出几位教师一些共性的问题：“教课文”的现象在部分课堂里还有比较顽强的表现；教师要规范自己的课堂语言；关于古诗、文言文教学的思考等让参赛选手及观摩教师收获良多。</font></h3> <font color="#ed2308"><b>展开探讨，集思广益 ， 交流学习</b></font> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> △评委集中议课</font></h3> <h3><font color="#010101"> 当天的课堂教学比赛结束以后，评委组的老师们集中对当天的课堂进行评议，评委们围绕课堂教学的一些问题，引发思考，展开探讨，集思广益，在评议中相互交流学习、碰撞出教改思想的火花！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 为期五天的陆良县小学语文教师素养比赛已经过去三天，绝大多数参赛选手已经完成了全部比赛环节。在明天的比赛中，我们共同期待剩下5位参赛选手的精彩表现！</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3>