<h1><b> 观察是通过眼睛看、耳朵听、手触摸、舌品尝等感觉器官接受信息来进行的一种活动。通过细致的观察一种事物或一处场景，得出独到的理解。</b></h1><h1><font color="#191919"><b> 对孩子来说，观察能力也是必须具备的一项基本能力。有了这项能力，孩子在日常生活中就养成了善于观察的习惯，观察就会越仔细，就能越发现问题，激发他的好奇心，从而以更大的兴趣和热情投入到观察与生活中去，如此的良性循环，孩子的智力水平就会在不知不觉中得提高！本次习作题目如下：</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">🌟🌟🌟🌟最佳代表作品</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">🌟🌟🌟优秀作品</font></b></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>🌟🌟字迹工整作品</b></font></h3> <h3><b>🍎苹果篇</b></h3> <h3><b>🌟🌟内容不错，字迹有待加强的作品</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 本次习作是一次家庭作品，不免部分作品是在家长的协助下完成，感恩用心的家长分享给孩子的“习作方法”。分享仅以孩子们、家长们班级习作互相欣赏互相借鉴为目的。希望大家多给孩子们鼓励和支持，激发孩子们的好奇心，去感知一个更有趣的世界！💗。注：本次习作老师已初步阅读及修改一遍，当然呈现的作文还含有错别字，漏字等现象，作文过后详细批改见纸质作文。（仅展示部分作品）</b></h3>