总结反思，圆梦六月——云南师范大学附属丘北中学高三年级11月月考质量分析会

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年级

高三

学生

指导

各科

班级

因材施教

学科

圆梦

老师

      忍以持志，砥砺奋进，搏梦六月，再创辉煌。2019年12月3日，我校高三年级召开11月月考质量分析会，年级主任张亚辉老师主持会议，孟勇剑校长、王章林副校长、教科中心胥玲主任、德安委马加玲主任、中学部张贵贤部长出席会议，并作重要指导。

      精准分析，统筹兼顾。班主任主导，导师挂钩帮扶，圆梦六月。高三年级张亚辉、王文、张成军、赵德银、杨李毅、邓尚尧、杨春燕、吕玉花8位班主任针对本次月考，本班存在的问题以及改进措施依次进行汇报。各班主任强调高三年级全体老师要群策群力，责任到人，精准帮扶优等生的薄弱学科，为“清北苗子”、“600分苗子”、“一本苗子”保驾护航；鼓励待优生，转化班级临界生。

      让数据说话，用数据把脉。胥玲主任从学科间纵横比较、班级分数段、优秀率等对比，对此次考试的各项数据进行了全方位的分析。她提出高三年级各科要对每次月考质量各个考点的得分情况进行统计分析，以便二轮复习找准着力点，重点突破、查缺补漏。

　　“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。张部长强调高三年级全体教师首先要刀刃向内，自我革新，让你的敬业感染学生。其次要眼光要向外，注重学生学科素养的培养，以不变应万变。最后各科任老师要不断向上，使班级合力升效。

　　“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。王副校长强调各科任老师要综合分析三次月考的成绩，要切实落实会议各项培优补短措施，各科任老师要有持之以恒的精神，不能因短期没见效而懈怠，要脚踏实地，日积月累，才能量变引发质变。

    “功崇惟志，业广惟勤”。会议的最后孟勇剑校长针对高三年级教学工作作出高屋建瓴的五项指导：
       一、搜集研究高考信息，把握高考复习方向
      1.可以得高分的内容，要下功夫抓得分。
      2.不能得高分的内容，要争取得分。
      二、抓好因材施教的工作落实，使不同层次和学生都有不同的进步
       1.不同的学生有不同的特长，因材施教就是使学生强项更强，弱项变强。
      2.因材施教要做到“四有”，即有想法、有计划、有做法、有成效。
      三、做好临界学生的提升工作
      1.对临界学生要多一点关心，多一点鼓励，多一点指导。
      2.要明确学科努力的方向，多做综合考量，少做从学科角度出发的思考。
      四、强化优秀学生的指导
      1.加油、鼓励。
      2.学习方法指导。
      3.解题思路指导。
      五、关注学生的心理变化，及时做好心理辅导工作
      1.任课教师要多与学生交流，才能发现他的想法，才能给予适当的指导。
     2.导师要掌握学生的学习、思想状况。

      梦在前方，路在脚下。总结反思，圆梦六月。此次会议让高三年级全体教师清晰的看到了年级和自己任教班级的成绩和问题、优势和不足，在接下来的日子里他们将不辱使命，不负重托；全力以赴，再创辉煌！