<h3> 2019年"国培计划”――南宁市数学学科青年助力教师培训第三阶段跟岗研修如期而至。来自不同学校的我们，有幸在南宁二中学开启难忘的跟岗学习之旅。</h3> <h3> 怀着激动的心情我们来到了南宁二中，一进校门就被这充满书香气息的校园环境所吸引。校领导非常热情地欢迎我们的到来。</h3> <h3>与南宁二中的见面会，校领导介绍此次跟岗的导师，导师们的风采与成就，是我们的方向。</h3><h3>之后开始这次的学习。</h3> <h3>于成宽老师展示的是《试卷讲评课》，课堂上于老师注重学生深度学习，注重对基本图形的提炼和概括。</h3> <h3>周晓芳老师给我们展示的是《分式的乘除》，课堂上周老师紧扣“高效课堂”的理念，教师少讲，给予学生更多时间和机会进行合作与展现。</h3> <h3>集全体学员智慧一同备课，进行头脑风暴，集思广益，为上好分式的乘方献言献策。</h3> <h3>助长携组员亲自指点刘老师进行课件制作，其他老师也提出自己可行性建议。</h3> <h3>黄冲老师在给学生上课，黄老师的课风趣幽默，学生学得很开心。</h3> <h3>我们在观看物理科的一等奖优质课的录像课。</h3><h3>通过这两节示范课的学习，了解信息技术与学科融合的必要性，也是以后教学发展的方向，教师应与时具进。</h3> <h3>于成宽老师讲解深度学习内涵，深度学习与浅度学习的差异对比，主要在于学习动机的来源。</h3> <h3>做一名研究型的教师，从细节入手，选择小角度研究。于老师用实践阐述了理论，告诉我们：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。用心去做，未来就在前方。</h3> <h3> 学习快结束了，在二中留下我们的身影，带着收获，带着喜悦迎接新的一天。</h3><h3>全家福和南宁二中来个合照！<br></h3> <h3> 我们一起经历国培计划1——3阶段，到今天计划结束了，但我们还在继续。怀揣着梦想，做一世护花使者的决心，奔向远方。</h3><h3> 横县初中数学青年培训班</h3><h3> 2019.12.4</h3>