九年级优生分层会议

<h3>  为了更好的做好优生辅导工作,营造更浓厚的期末氛围,12月2日第八节课九年级每班前16名学生在食堂召开优生分层会议,会议由孟主任主持,徐明慧,李素霞,周美华三位老师参加,刘校长作指导。</h3><h3><br></h3> <h3>认真听讲的学生</h3> <h3>徐明慧老师介绍数学学习方法:</h3><h3>1.培养数学学习的兴趣:通过师生合作,增加学生与老师之间的了解,提高对数学学习的兴趣;克服心理作用,体验解出一个难题的喜悦。</h3><h3>2.培养学习的习惯:每天坚持2道题,一个是做一个自己会的,巩固所学;一个是读一道自己看得懂,但不会的题,加强对题目的理解。</h3> <h3>李素霞老师介绍数学学习方法:</h3><h3>1.抓基础</h3><h3>要想获得比较好的成绩,必须抓好基础。抓基础最主要体现在抓好上课45分钟,所以在课上,要做到认真听讲,紧跟老师思路走,而在课下要及时完成作业,对知识进行及时巩固。</h3><h3>2.整理每一类题的解题思路</h3><h3>数学学科是一门逻辑性很强的学科,在答题过程中,逻辑性一定要对;同时,数学也是过程性很强的学科,某一题可能得不到满分,但由已知可以得到相对应的结论,而不是一看不会就彻底放弃;再者,数学试题做不完,但数学类型可整理,对每一类题,整理出它对应的解题思路。</h3> <h3>周美华老师谈英语学习方法:</h3><h3>1.目标:一是目标要明确,明确知道自己每时每刻及中考的目标;二是目标要强烈,中考目标就是一中,不要想着一中去不了就去二中,三中,不要给自己找退路。</h3><h3>2.要自信:我相信,我能行。不要一看到题,就说我不会。</h3><h3>3.时间规划:利用好边角时间。</h3><h3>4.词汇:词汇本和词组本。</h3><h3>5.读课文。</h3><h3>6.做题。</h3><h3>7.每天晚上睡觉前,回忆当天学习知识。</h3> <h3>孟主任做总结</h3> <h3>孟主任结合历史学科及其他学科特点提出建议:</h3><h3>1.努力营造学习氛围。</h3><h3>2.抓紧时间,利用好边角时间,比如12:00-12:30,18:00-18:50,21:00-22:30,合理规划时间。</h3><h3>3.提高午自习的效率与质量。</h3><h3>4.充分利用好上课时间。</h3><h3><br></h3> <h3>刘校长作指导</h3> <h3>刘校长针对中考形式及各学科特点提出自己的意见和建议:</h3><h3>1.努力缩小与第一名的距离;</h3><h3>2.充分利用好上课时间;</h3><h3>3.自律;</h3><h3>4.用好错题本,积累本及考过的试卷:不会的题越来越少,会的题越来越多,成绩自然而然就呈现上升趋势;</h3><h3>5.珍惜每一次考试的机会:自习当考试,考试当中考,中考时才不会紧张,所以要提高自习的速度、质量与效率;</h3><h3>6.提高练的速度与准确率:步入一中,没有一课不及格,同时,背思品、历史及语文基础,提高阅读能力;</h3><h3>7.补弱课。</h3> <h3>  每一次的总结,都是为了下一次的提高。中考的道路虽然漫长且艰苦,但我相信有学校领导的保驾护航,有老师的辛苦教诲,有你的努力成长,中考的路,我们一定能扎实的走下去,创造辉煌!</h3>

中考

数学

学习

老师

刘校长

自习

学科

优生

提高

一中