【关注学生心理,分享管理智慧】---西安惠安中学班主任论坛纪实

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<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;为进一步加强我校班主任队伍建设,全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、学生喜爱的班主任队伍,切实提升班主任的专业素养和管理水平,2019年12月2日下午,部分校领导和非毕业年级班主任在博闻楼道德大讲堂参加了班主任论坛活动。本次论坛的主题是“关注学生心理 走进学生心灵”,活动由德育处副主任李香良同志主持。</font></h3> <h3>  刘明星老师发言的题目是《我与学生共成长》。她用四个案例为大家讲述自己在学生教育中的一些具体做法和成效。她强调要用自己的真诚拉近师生之间的心灵距离,用宽大的胸怀包容学生,感染学生,使学生能够接纳老师,感受到老师的关心关爱,要做学生人生的守望者。</h3> <h3>  张小娟老师发言的题目是《三管齐下,春风化雨》。她通过一个违纪学生的教育案例,告诉我们在问题学生教育中要尊重学生人格,善待学生,在此基础上和学生建立良好的师生关系。通过和学生交流沟通,走进他们的内心世界,找到教育的契机。面对问题学生,简单粗暴的批评说教并不能解决问题,和风细雨的交流沟通,以柔和的方式处理问题,教育效果会更好。</h3> <h3><font color="#010101">  黄善智老师以《在美丽的心灵绿洲上耕耘,收获》为题,介绍自己的班管经验:对待学生存在的问题,要思想重视,不带歧视,以爱促变;调查研究,掌握来龙去脉;深入交流,心理疏导,解开心结;平等谈话,拉近距离,注重艺术。学生是有缺点的存在,班主任工作也必然是充满缺憾的艺术。让我们不忘教育初心,带着爱心从事教育,让别人因为我们的存在而幸福!</font></h3> <h3> 康鹏老师发言的题目是《与学生谈话的几点思考》。康老师有着丰富的班级管理经验,擅长做学生的思想工作。他非常注意和学生谈话的时机与技巧。他强调和学生谈话要刻意不要随意,要学会倾听不要急躁。和学生谈话要“找准那根弦,对准那个调”,拨动了学生的心弦,才能触动学生的心灵。要使学生的心同我们讲的发生共鸣,才能收到好的教育效果。</h3> <h3><font color="#010101">  接着,王瑢老师和贾文军老师进行精彩点评:四位老师展示的每一个细节都凝聚着班主任老师的教育热情和坚定信念,饱含了他们的教育智慧,汇集了一个又一个凝聚师爱的感人故事,犹如一幅浓缩教育精华的优美画卷徐徐展开,感染了在场的每一位老师。精彩而丰富的展示,给大家带来了一场视觉盛宴,彰显了各位班主任过硬的专业素养。</font></h3> <h3><font color="#010101">  最后,孙江流副校长对四位班主任的精彩发言给与了充分的肯定和表扬,一个个典型的案例和故事的背后都闪烁着班主任管理的智慧火花,渗透着班主任教育的温情和良苦用心。他谈到:真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。班主任要在班级管理过程中,渗透自己的爱心、细心、耐心和责任心,尊重学生,平等对待,倾心交流,赏识激励,用自己的心灵呼应学生的心灵,用自己的灵魂影响学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格,力争让每一名学生都能健康快乐成长。</font></h3>

学生

班主任

老师

教育

心灵

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交流

题目

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