硚口区中小学心理健康教育课程研讨与个案督导的研讨活动

曾惠敏

2019年11月29日，在华中科技大学同济医学院附属中学举行了武汉市心理健康发展中心下校指导活动暨硚口区中小学心理健康教育课程研讨与个案督导的专题研讨活动，武汉市教育科学研究院基础教育研究所张汉强所长、武汉市中小学心理健康教育发展中心陈敏丽主任、武汉市中小学心理健康发展中心徐精敏老师、硚口区教育局心理健康教研员张文老师、硚口区教育局教学研究室张闯胜主任、武汉市中小学心理健康教育中心教研组成员刘晶老师、硚口区专兼职心理健康教育教师参加了此次课程研讨与个案督导的活动，与会的专家和老师们畅所欲言，既表达了自己在实践教学中的经验收获，同时也带来了自己的一些困惑和问题，大家相互学习，共同探讨，气氛热烈。      同济附中的专职心理老师曾惠敏老师为大家展示了一节七年级的心理健康教育课程《成就好人缘》，课堂上曾老师充分利用了现代化信息教学技术，运用智慧黑板移动投屏及时地展示了学生的课堂成果，还运用木木教学软件的随机点名技术为课堂带来了无限生机，整个课堂气氛活跃和谐，听课师生都有不少收获。     课后，同济附中德育金校长向与会的专家和老师们介绍了同济附中的心理健康教育工作发展路程，“十年磨一剑，坚守成利刃”，作为武汉市首批心理健康合格学校，同济附中始终坚守心理健康阵地，七、八年级开齐开足心理课，发挥班主任作用，关心学生点滴，依托政教处建立特殊学生档案，心理健康教育将一直是学校工作的重点。     金校长汇报完毕后，同济附中曾惠敏老师介绍了自己积累的特殊案例。曾老师的案例不仅是对学生的辅导案例，同时也是一个从班主任角度出发，对学生进行综合性教育引导的案例。从个案的基本情况、到对学生进行心理辅导和班主任教育的过程、再到心理老师做班主任的心路历程。现场的老师们也纷纷借着这个机会表达了自己在平时的学生工作中对心理学知识的应用，分享自己的意见。       武汉市心理健康教育的专家们在会上做了专业的指导和点评，徐精敏老师着重探讨了心理学知识在班级管理方面的应用，提醒老师们发挥好平台作用，加强对理论知识的学习，积极思考，努力提升心理学专业素养。       陈敏丽主任对曾老师的课程在教学目标设计上给予了相应的指导，教学环节之间的语言过渡和逻辑关联性要更强。       最后张汉强所长就学校整体心理健康工作和在班主任工作中对心理学知识的应用作了总结。张所长充分肯定了同济附中现阶段的心理健康教育工作，也很赞同心理老师当班主任这一新探索，也对学校未来的心理健康工作提出了期许，希望学校领导今后能更重视学生心理健康，加大硬件设施和师资力量的投入。对于心理学知识在班主任工作中的应用，张所长认为，二者在理论上看似有所冲突，但实际实施中却有很多可以相容的地方，二者之间还能起到相辅相成的作用。对于二者的融合，是非常有价值的研究课题，今后区域性的研讨活动中可以开展更多对这个话题的研究。       硚口区教育局教科室心理健康教研员张文老师在表达感谢之余也提出了一些期待：希望专家和领导们可以多对我区心理健康工作进行指导；我区各校的专兼职心理健康教师能在专业上更加精进，惠及更多学生；老师们在平时的工作实践中也要多思考多总结，协助学校做好心里健康教育工作。      一上午的时间很快就过去了，由于时间关系，很多参会的老师想发言分享也没有机会了。这次活动为老师们提供了很好的倾诉和学习平台，大家在学习听课的同时也能表达困惑，解决问题，一起成长。