搭好脚手架 助力语文课——海兴县教育局“惠农工程”走进尤庄子中心小学纪实

苏基学区尤庄子小学

　　2019年的最后一个月，那凛凛的寒风也阻挡不了老师们教学研讨的热情。12月2日，海兴县教育局教研室组织的惠农工程“送教下乡”暨“教学研讨月”语文组活动，在苏基镇尤庄子中心小学举行。

　　由县教研室教研员赵秀珍老师带队，小学语文兼职教研员任海霞、示范课优秀教师李志娜组成的送教下乡活动小组为苏基学区带来一份别致的精神大餐！参与活动的还有苏基学区任卫祥校长及苏基学区各小学校长和骨干语文老师们。

　　首先，尤庄子中心小学的赵金燕老师代表苏基学区，展示了一节观摩课——二年级语文新授课《大象的耳朵》。这堂课中，赵老师带领孩子们在反复诵读中感悟课文，理解课文。齐读、男女生读、分角色读……让学生在读中感悟文本。并且，赵老师的生字教学也是始终贯穿于文章教学中。

　　第二节是李志娜老师带来的六年级语文《桥》，这堂课给我们所有老师打开了新思路：支架教学。一个看似毫无意义的热身活动，直到听到最后，才让老师们感到：所有的活动都是老师精心准备的，都有它存在的意义！给孩子们一个支架，放手让孩子们自己去发现，去感悟，这才是课改的真正目的吧！

　　阅读任务单，让所有老师耳目一新，并在课后激烈讨论不已！

　　两位老师和蔼可亲的教学态度，平易近人的教学风格，犹如孩子们的大姐姐、大朋友，运用不同的方法，带着孩子们感悟文本，走进高效课堂！

　　课后，两位老师先解说了自己这堂课的教学思路，并对自己这节课的收获和不足进行了剖析。

　　李志娜老师在说完自己的课后，还给我们做了一节“支架教学法”的讲座，向我们介绍这种新教法的教学思路和基本方法。

　　这次教研活动由尤庄子中心小学的杨洪艳老师主持。

李志娜老师提出：“教材改了，教法跟上了吗？”“咱们是不是拿着统编版的教材，还是用着人教版的教法呢？”一石激起千层浪，老师们就“支架教学”这个新教法激烈讨论起来。大家讨论了老教法、新教法怎么才能取其精华去其糟粕，以及什么学段适合支架教学，什么课型适合支架教学。怎样才能不“穿新鞋，走老路”，怎样“管住嘴，放开手，竖起耳，睁开眼”……

小学语文兼职教研员任海霞指出:课改多年，我们的常态课堂是否能跟随课改的脚步？我们的教学设计是否能体现“立足课堂，以生为本”的教学思想。反思日常教学，我们急需改变。我们要学习科学的教学理念、有效的教学方法、合理的教学模式，内化到自己的常态课堂。真正做到把课堂还给学生，让学生做学习的主人。

　　教育局语文教研员赵秀珍老师总结此次活动。“送教下乡”是实现城乡教育均衡发展的需要，是教师之间互相学习的桥梁，体现了教育优质资源的共享。教师的深厚功底源于对教材的深入研究，源于对教育的孜孜不倦，源于对工作的乐此不疲。我们相信，在互切互磋，如琢如磨之中，我县的教研工作将会迈向更高的台阶。

有缺憾的美才刻骨铭心！因为时间关系，大家不得不在意犹未尽中结束了这次研讨活动。参会的教师纷纷表示：“将把这次送教活动的先进理念和教学方法，都带回自己的学校，指导自己的教学活动，并以此为契机提升自己的教学业务能力，让自己的授课水平得到进一步提高，让每一个学生都有更好发展的机会”。