四海书院2019秋季行草班作业集 2

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">北冥有鱼,其名为鲲。鲲之鲜,其味传几千里也;引大鸟至,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 感谢孙淳同学美图分享🌹🌹</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">广宇老师对</span>黄茶的作业点评:这两张都挺好的,向上倾斜的问题解决了,笔画细节的地方也都注意到了。第一张速度放慢了更好一些。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">广宇老师对黄茶的作业点评</span>:<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">画红圈部分没有停留住,写得滑了,需以后注意。画蓝圈几字完成得较好。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">广宇老师对如林的作业</span>点评:不错!<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">写赵,笔触厚重些,避免了流媚之弊端 。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这一点也是对所有同学的提醒。注意之处是</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這張捺的处理上面不是很过关,在行笔当中也有一些纠结,稳定程度还是需要加强。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">广宇老师对如林的作业点评</span>:捺画有进步,金字的反捺,建字的走之捺都写得不错了。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這張撇勾有些問題,轉折時調鋒不自然,隋字牽絲太粗。細節處毛病如果不解决掉,寫行書就會暴露出來。</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">广宇老师对</span>霜晚晴<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">的作业点评</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">:</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">较前一张有进步。结构更准确了,有些笔画也开始体现赵字的特征,像有些弧线的处理。结构还可以更开张一些。还可以注意一下前后笔画的笔势连带关系</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">广宇老师对霜晚晴的作业</span>点评:1,这张比前几张有进步,特别是用蓝笔圈的几个字,像祠,祭二字。2,结体有几个字本可以写得比较宽泛,像道,懈,这里还是写得偏长,和赵体有违和感。3,有些笔划缺少提按变化,像事第一横笔</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">广宇老师对 Huimin 的作业点评:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这张两个问题:一是字写大了,布白的空间也要作相应的调整,否则字容易平。二是笔画质量的不稳定性,可能是控制能力不够,也可能是对笔法没有真正理解。你的情况应该更多的是对笔法的理解问题。要向沈尹默先生学习十年解决捺画的精益求精的精神,把写好笔画从小概率事件变成大概率,直至必然事件。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">广宇老师对 Huimin 的作业点评</span>:<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这两张写的比较活络,又没有很流媚,这个方向速度是对的。把笔势对应关系,或者有一些有牵连笔画的地方,多注意一下。写的速度稍微提上去一点,这样就自然而然的就过渡到行书了。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在写的过程中,不要太注重去对照帖,去给他画像。所谓书法,是书写的一定的法则,这包括这些用笔的法则。现在练了这么多之后,要开始对一些本身规律性的东西,这个笔锋怎么进去,怎么行笔怎么收笔,笔势的关联,这个下一笔。怎么牵带。体会这些规律性的东西,才能够学的比较活,脱开帖也比较容易,稳定性也会提高。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">广宇老师对富春江南的书法指导意见:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;1、这八个字,就这个“事”字无可挑剔,其他都有或多或少的问题。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、觉得你会有几个字写的很不错,笔画、结构上处理的也很不错。但是大部分呢,或多或少的会有些一直是你要去解决的问题。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">你现在写毛笔字的习惯,还没有充分体会到毛笔这个软毫的丰富性跟力量。所以,多多少少还是有点硬笔书法,写钢笔字的感觉。其实毛笔内里有更加丰富,更加复杂的东西。毛笔的用笔方法是硬笔所不能达到的。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">那么我们就要思考如何充分运用它的这些特性,去完成一些折、转、提、按、捺等。现在为止,你对这一点可能体会还不是很深。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">你对一些起笔的动作相比还可以,比例、笔的力道也还可以。但是写来写去了,就是好像在感觉在写钢笔字一样,这个行笔的过程需要注意。一放松,所有的毛病就都出现了。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">临贴的过程其实就是一个纠正错误的过程。通过学习古代大家这些法帖,临摹赵字,我们来解决自身用笔上的单调性,或者其他的一些有毛病的地方。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我一直在强调,在相当长的一段时间之内,还是要非常专注于一种字帖,不要再东碰西碰其他。</span></h3> <h3>广宇老师对赵炳彦作业点评:<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自运比临帖写得好!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">广宇老师对赵炳彦作业点评: 先</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">把速度降下来,把基本笔画撇、捺、弯钩等处理好,撇处理不是太妥当, 太细,出去时太快、缺乏力量感。捺的笔画的问题更多一些,要有弧度,波折感要自然地表现出来,末端要缓缓地送出去。象游字走之末端也是如此。戒字弯钩有一定弧度不能太直。</span></h3> <h3>孙淳同学作业</h3>