<h3><font color="#167efb">题记: </font></h3><h3><font color="#167efb"> 每一个人心目中都有自己好老师的形象，做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师理想和追求，好老师没有统一的模式，可以各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质，就是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。</font></h3> 目录导读 <h3>◉本期内容 （2019.11.30-12.1） <br></h3><h3>【领导陪伴】</h3><h3><font color="#808080">◎ 柘城县进修学校副校长张建明、刘西峰主任是本次送教下乡培训工作开展的有力保障。</font></h3><h3>【切片诊断】</h3><h3><font color="#808080">◎ 朱金兰老师针对上周研课磨课情况做切片诊断</font></h3><h3>【示范引领】</h3><h3><font color="#808080">◎ 朱金兰老师应学员需求做微型课展示</font></h3><h3>【微型讲座】</h3><h3><font color="#808080">◎袁振杰老师做《创新教育与课堂教学改革》讲座</font></h3><h3>【成果展示】</h3><h3><font color="#808080">◎韩涛、孟娜、金殿俊、刘文博、董红丽做成果展示</font></h3><h3>【评课议课】</h3><h3><font color="#808080">◎分组切片诊断</font></h3><h3>【专家诊断】</h3><h3><font color="#808080">◎专家评议</font></h3><h3>【分享心得】</h3><h3><font color="#808080">◎学员分享学习心得</font></h3><h3>【总结汇报】</h3><h3><font color="#808080">◎翟亚红老师做总结汇报</font></h3><h3>【颁发证书】</h3><h3><font color="#808080">◎颁发优秀学员、优质课证书</font></h3><h3>【后期工作安排】<br></h3><h3><font color="#808080">◎张建明校长做总结及后期培训工作安排</font></h3><h3><br></h3> 领导陪伴 <h3><font color="#167efb">◎ 柘城县进修学校副校长张建明、刘西峰主任是本次送教下乡培训工作开展的有力保障。</font></h3><h3> 柘城县进修学校副校长张建明、刘西峰主任，在本次送教下乡活动中一直陪伴专家团队成员及学员身边，是本次送教下乡培训工作开展的有力保障。</h3> 切片诊断 <h3><font color="#167efb">◎ 朱金兰老师针对上周研课磨课情况做切片诊断</font></h3><h3> 朱金兰老师针对上周研课磨课的情况，提出了不足之处，同时朱金兰老师也给学员提出了切实有效的教学建议，并鼓励学员们能积极参与课堂教学改革，积极参与名师、骨干教师评选，为自身的专业成长做好奠基。</h3> 示范引领 <h3><font color="#167efb">◎ 朱金兰老师应学员需求做微型课展示</font></h3><h3> 如今无论是晋职称、参加优质课、名师、骨干教师等评选，都离不了微型课展示，为应学员的急切需求，朱金兰老师特为学员展示一节优秀的微型课《轴对称图形》。</h3> 微型讲座 <h3><font color="#167efb">◎袁振杰老师做《创新教育与课堂教学改革》讲座</font><br></h3><h3><font color="#010101"> 袁振杰老师针对‘创新教育与课堂教学改革’做了深入剖析，具体从创新教育的内涵、实施教育创新的观念、实施创新教育的主渠道三个方面阐述对‘创新教育与课堂教学改革’的观点，引起了老师们的深思……</font></h3> 成果展示 <h3><font color="#167efb">◎韩涛、孟娜、金殿俊、刘文博、董红丽做成果展示</font></h3> <h3>★第一节:柘城县远襄镇权庄小学 韩涛 《动物聚会》☕☕</h3> <h3>第二节:城关镇西关回民小学 孟娜《一共有多少》💐💐</h3> <h3>★第三节:柘城县牛城乡袁庄小学 金殿俊《平行四边形的面积》☕☕</h3> <h3>★第四节:柘城县新城杨庄小学 刘文博《买文具》🌹🌹</h3> 评课议课 <h3><font color="#167efb">◎分组切片诊断</font></h3><h3><font color="#010101"> 按照每组分配的切片诊断任务，在贾翠玲老师引导下老师们进行针对性的评课议课，老师们积极发言、各抒己见，说出自己对课的认识和理解，并提出了很好的教学建议和意见。</font></h3> 专家诊断 <h3><font color="#167efb">◎专家评议</font></h3><h3><font color="#010101"> 朱丽丽老师针对以上几节课的展示，在学员评课议课的基础上，进一步分析对课堂教学提出来不同的教学建议和意见，对授课教师的教学成长给予很大的帮助。</font></h3> 分享心得 <h3><font color="#167efb">◎学员分享学习心得</font></h3><h3> 一个月的学习时间，八天的相守相伴，转眼即逝，让我们从陌生到熟知，从同行到朋友经历的是用心的陪伴和相守，收获到的不仅仅只是教学的方法和学科的理论知识，更让我们收获一份难得的情意……</h3><h3> 此刻，眼眶湿润，不舍分别，但老师们都懂得此时的分别，是为了明天更好的相聚……</h3> 总结汇报 <h3><font color="#167efb">◎翟亚红老师做总结汇报</font></h3><h3><font color="#010101"> 翟亚红老师做本次培训学习的总结，并回顾了学习的历程……一张张图片记载着我们相聚一起的欢声笑语……承载着我们的教育梦想……我们是教育的追梦人……</font></h3> 颁发证书 <h3><font color="#167efb">◎颁发优秀学员、优质课证书</font></h3><h3><font color="#010101"> 柘城县进修学校副校长张建明为优秀学员和优质课获得者颁发荣誉证书。</font></h3><h3><font color="#010101"> 荣誉的取得见证了有付出就有回报的道理，也见证了在本次培训学习中，学员们的成长历程……</font></h3> 后期工作安排 <h3><font color="#167efb">◎张建明校长做总结及后期培训工作安排</font></h3><h3><font color="#010101"> 张建明校长对小数二班培训工作的开展给予高度的赞赏和评价，激励参加本次培训学习的学员们积极投入到教育教学工作中去，在今后的教育教学工作取得更大的荣誉，并对后期培训工作的开展做以详实的安排。</font></h3> <h3><font color="#808080">编辑:贾翠玲</font></h3><h3><font color="#808080">素材组织:朱丽丽 翟亚红 袁振杰</font></h3><h3><font color="#808080">审核:朱金兰</font></h3>