青海省昆仑领航中小学英语骨干教师培训——北京外国语大学培训学习感悟

果果

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年11月20日我们来自青海的75名中小学英语教师有幸参加了青海省昆仑领航中小学英语骨干教师培训活动,此次培训的地点是<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">北京外国语大学。北外对于学习语言的我们来说是神圣的殿堂级的学府,如今能重返学生时代,坐在北外的校园里上课,真是莫大的荣幸和欣喜!</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>首先,在北外网络教育学院领导的欢迎辞中我们感受到了热烈的欢迎之情,同时在对本次课程学习的介绍中,我们也得知他们对本次培训工作非常重视,把培训地点设在北外也是想让我们感受北外浓浓地学习氛围。而且主办方也为我们提供了舒适的住宿环境和干净卫生的饮食环境,解决了我们的后顾之忧。与此同时我们也了解到主办方在课程的设置方面也为我们请到了有名的大咖为我们授课!</h3> <h3>接着,学员代表来自西宁市城北区吧浪小学的马维祥老师也表示我们一定会珍惜这次来之不易的学习机会,遵守学院的各项要求,认真学习,汲取先进的教学理念,回去后在自己的工作岗位上学以致用!</h3> <h3>紧接着,由柴博士就学生个体发展与学习的关系,从教育心理学和认知心理学的角度为我们分析了究竟什么是学习。</h3> <h3>从柴博士的课堂当中让我明白,我们所做的教育必须要符合学生的认知,按着儿童心理学的特点去实施教学才能更有效的促进教学。</h3> <h3>21日下午,主办方为了让我们这些学员快速熟悉起来,展开了一场别开生面的团队拓展活动!</h3> <h3>通过小组中各个队员之间的互相协作,不仅让我们快速认识彼此,还让我们增加了团队凝聚力!</h3> <h3>参观北外信息技术中心的高大上的录播室!</h3> <h3>11月22日,我们聆听了李明博士的“互联网➕”背景下的混合式教学改革,提出我们不能过分的去排斥互联网时代下信息技术在课堂当中的运用,也不能一味的认为各种信息技术全部运用到课堂当中就是一件好事儿。我们应进行混合式教学,学会在自己的课堂当中合理利用信息技术。</h3> <h3>袁昌寰老师的英语课堂交际活动课,特别落地也特别接地气,各种活动也特别具有实操性!她教会我们要学会给孩子们创设英语情景,设置information gab(信息差),并给出了很多例子,让我对我的教学有了新的认识!</h3> <h3>杨鲁新院长就英语故事教学进行了讲座,她深入浅出的阐述了故事教学在小学英语教学中的重要性,指导我们如何上好英语故事教学课并教会我们该如何选择绘本故事!</h3> <h3>徐立新老师则从英语课堂教师用语的角度出发,指出教师必须全英授课,运用好课堂教师用语,为孩子们能有更多输入量打下基础。</h3> <h3>首都师范大学的杨丽老师从信息技术环境下的小学词汇教学游戏设计入手,让我体会到运用一些信息技术就可以让我们的英语学习动起来,让词汇动起来,从而调动孩子们的学习兴趣。其实做一个好老师真的需要我们多思考,多想办法,而不是一味的去抱怨!</h3> <h3>11月27日,我们一行人来到了北京市海淀区西苑小学,先听了李润利老师的一节常态课,然后又听了李老师的关于单元主题教学设计的讲座,让我收获颇丰,受益匪浅!</h3> <h3>李老师正在讲绘本课《Mommy's birthday.》</h3> <h3>通过李老师的课和讲座让我懂得学生学习英语的过程老师说的越少说明孩子们掌握的越多,我们必须做到“少教多学”。</h3> <h3>邱耀德老师已经在教育战线上奋斗了40年,但他依然热爱教育工作,所以他也从国外评选的优秀教师讲起,提出我们作为教师必须关注学生、关爱学生。以立德树人的理念育人!</h3> <h3>下午由邓老师就英语发音常见问题分析和发音诀窍为我们进行授课,通过她纯正的发音以及语音语调,让我明白了自己教学中在发音方面所犯的错误。</h3> <h3>我们还参观了目前国内最先进的人工智能实验室——讯飞,领略了高科技带给我们的便捷生活,也让我感叹祖国的强大,科技的日新月异!</h3> <h3>之后学习了如何用手机制作自己的微课</h3> <h3>学员们坐的特别端正</h3> <h3>刘莹老师的《小学英语教学反思和课例研究》让我们明白学习型教师必须要进行教学反思,而教科研又能促进我们的教学!</h3> <h3>邢艳利老师的课让我明白绘本教学、故事教学在小学阶段的重要性!</h3> <h3>谢乃莹老师讲了自然拼读以及在教学中的应用,通过她的课让我对自然拼读有了新的认识,而且她的讲座也让我醍醐灌顶,明白了自然拼读在教学中逐步渗透的重要性!</h3> <h3>12月3日我们进行了第二次下校观摩活动!这次我们来到了北京石油附属小学!北京石油附小被教育部评为全国英语教研示范校。</h3> <h3>马老师为我们展示了一节生动形象,活泼有趣的英语课!从马老师的课堂当中也让我深刻领悟了北京石油附小英语教研组提倡的“具身”学习方法,就是让孩子们通过肢体动作,角色表演等全身心地投入到英语学习当中去!</h3> <h3>之后田爽老师根据英语核心素养教育理念,具体为我们介绍了单元主题教学的意义!</h3> <h3>孙老师带来的三年级绘本课通过各种教学手段:网络上的新闻、ipad等,教会孩子们庆祝自己的生日还有很多更好、更健康、更有意义的方式方法!</h3> <h3>下午由前中国驻法国领事杨宝珍老师带来的《拓展国际视野,培养国际人才》的精彩讲座,让我们瞬间感觉自己所做工作的重要性,更有一种光荣的责任感和使命感!</h3> <h3>正如杨老师所说我们一定要坚持不懈的去做一件事,直到把它做好做精!作为一线教师的我们更要有简单的事情重复做,重复的事情用心做的决心!</h3> <h3>感谢北外网络教育学院的老师们辛苦的付出和精心的安排,也感谢各位授课老师们精彩的讲座,思想的碰撞擦出智慧的火花,让我得到了升华,让我重新审视自己的教学,并把所学运用到实际的教学当中,让更多孩子喜欢学习、喜爱英语!</h3>

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