千里赴学习,交流共成长 ——邢台市第十二中学“语文主题学习”活动

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 吉大附中、邢台市第十二中学,两所有着悠久办学历史和相同办学理念的优秀学校,在这个冬季因“主题学习”走到了一起。</h3> <h3>  吉大附中为了突破传统教学理念,拓展教师成长平台,将语文主题学习引入课堂,特派学校优秀教师,前来学习,在邢台市第十二中学,展开了为期两周的交流学习。</h3> <h3>  教研组长陈亚蕾为吉林老师交流学习,做了精心的安排。可以说是学练结合、紧张而丰富,既有实践课堂的观摩学习,又有促心长谈的深入交流,为吉林老师更全面的学习“语文主题学习”提供了多元化的渠道。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 三位教师分配到了初一和初二两个年级。各年级都挑选了经验丰富的优秀教师进行示范教学。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 钟老师和刘老师被分配到了初一年级,分别听取了朱庆格、高红义、侯喆、陈宁四位老师的常态课。分别从教读引领课、组文阅读课对吉林老师进行了指导。四位老师课堂精彩纷呈,各具特色,有的风趣幽默,有的思维缜密,有的拓展丰富,有的学以致用,充分体现“语文主题学习”让学生学会阅读、爱上阅读的宗旨和原则。</h3> <h3>  生动形象的课本剧,增强了学生的学习兴趣。</h3> <h3>  闫老师分配到了初二语文组。分别听取了苑晓静、李相召、王敏、侯学琴四位老师的常态课。四位老师从单元导读课、教读引领、组文阅读课、读写联动课等方面,更全面解读了语文主题学习的课题类型。凭借丰富的教学经验和灵活多样的教学形式,调动了学生学习的积极性,传递了“语文主题学习”的精髓。</h3> <h3>  实践是检验真理的唯一标准。通过为期一周的常态课学习,三位老师对“主题学习”有了比较全面的理解和认识。在第二周进行了“主题学习”实践和演练。指导老师从课型选择,课程结构,选择的角度等方面对三位老师进行了指导,并指导她们通过真实的教学,总结学习中的不足,思考课堂真谛。</h3> <h3>  本次交流活动的高潮就是吉林老师们的公开课展示活动,两个年级两所学校共32位教师共同进行了观摩学习。两位老师也是进行了充分背课和磨课,以学生为出发点巧妙设计课程。在展示过程中更是彰显了吉大附中老师们的特色,表现出卓越的教学水平。获得了听课老师们的一致认可。</h3> <h3>  学而不思则罔,思而不学则怠。吉林老师不仅仅是学习,还是带着思考来的。公开课后的大教研成了思想碰撞的场所,大家畅所欲言,交流学习中的不足,提出建议,探讨问题和困惑,十二中的老师更是知无不言、言无不尽,让本次学习增加了深度。更让吉林老师满载而归。最后陈校长更是对本次学习进行了精彩总结,高屋建瓴的为吉林老师做了科学严谨的指导,让吉林老师如沐春风,博采众长,共同学习!</h3> <h3>  短短的两个星期转瞬即逝,带着学习的知识和思考,三位老师踏上了归途。虽远隔千里,但“语文主题学习”让两所学校紧密结合在一起,我们共努力,我们同追求,我们怀着同样的期待,愿“主题学习之花”开遍吉大附中!</h3>

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