搭建游戏:《长长的马路》(海鸥班蔡雨阳)

蔡雨阳

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">观察时间:2019.11</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">观察地点:建构区</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">观察对象:王宇扬、韩文迪、潘衣依</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">年龄段:小班(3-4岁)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">观察教师:蔡雨阳</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>游戏背景</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">建构区是幼儿主动、自由地利用各种不同的建构材料塑造物体形象、反应周围生活的一项活动。在建构区游戏中,幼儿根据自己的兴趣玩积木、玩插塑玩具,进行各种操作练习。他们运用拼插、垒高、砌接等方法进行搭建,不仅能丰富幼儿感知和亲身体验,还可以发展空间想象力、创造力、动手能力和建构技能。幼儿在轻松自然、平等友好的游戏氛围中,学会与他人一起分工协作完成活动,这促进了幼儿的社会性发展,培养了幼儿与他人合作、不怕困难、解决问题的能力。</span></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>活动流程</b></h1><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">初建马路,失败告终</font></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">调整方法,重头再来</font></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">同伴帮助,马路完成</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>1.初建马路,失败告终</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;11月25日,区域活动开始了,建构区开始了新的工程《长长的马路》小朋友们按照工程计划实施建设,活动中,韩文迪、王宇扬、引起了我的关注,他俩边讨论边搭建,韩文迪小朋友<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">说:我们用短短的积木合起来,组成一个长的积木。韩文迪小朋友一边说着就开始拿着积木摆,王宇扬说:这样搭起来就是一条长长的轨道,汽车就可以在上边通行了。俩人一起合作搭建。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我在一旁静静地观察,从他们的行为举止中我得知:他们要建一个属于自己的马路。可是,在他们搭建完成的时候,发现道路距离近,且道路不通畅,他们将铺好的路拆了。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 这可怎么办呢?听到他们这样讨论着:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 韩文迪:“马路之间距离近,是因为我们积木摆的方法不对,导致马路不通畅”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 王宇扬:“我们搭建的道路比较多,而区域空间比较小,这样看起来道路比较拥挤。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我说:“那有什么办法解决吗?”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 韩文迪:“可以将积木的距离放大。”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 王宇扬:“将积木摆到区域外,这样区域看起来比较宽敞”</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;教师支持:</font></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;游戏中做到细心观察,不打扰孩子,遇到问题,鼓励幼儿用商讨的办法找到马路不通畅原因,想出解决办法,支持幼儿继续尝试。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b>2.调整方法,重头再来</b></span></h1><h5><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> 在他们俩个的讨论下又找到了新的搭建办法,他们两个便兴奋的开始进行搭建。</b></span></font></h5><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> 办法一:将距离扩大,积木垒高,向多个方向进行搭建,可是在垒到第三层的时候,有的积木倾斜,摆出来的路比较扭曲。</b></span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><br></b></span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> &nbsp;</b></span></font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><br></b></span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> </b></span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 办法二:距离扩大,将积木平铺,多个方向搭建,可以扩大到建构区域外。这次搭建的方法比较到位。</font></h3> <h3><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 问题又来了:你们兴奋的一直搭,直到搭到区域外侧的桌子旁边,你们发现有点长,有点不方便。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">办法:你们商量决定后,把距离桌子进的积木拆掉,在旁边再搭一个,来保证既安全,</font><span style="color: rgb(255, 138, 0);">有了刚才的经验,你们这次搭建非常顺利,韩文迪运木板,王宇扬负责搭建,你们配合很默契,一会儿工夫,马路初步设计完成。</span></h3> <h3><font color="#ff8a00">  一会区域的音乐响起来,小朋友开始收拾区域,我便告诉搭建区的幼儿,你们的区域不用收,明天继续你们的工程。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教师支持:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 给予幼儿充分的时间和空间,让他们去探索,去尝试、找到解决办法;尊重孩子的意见和珍惜他们的劳动成果,为孩子们保留他们的搭建作品,引发下一步的持续探究。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b>3.同伴帮助,马路完成</b></span></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">11月26日</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">今天的活动一开始,韩文迪、王宇扬小朋友就忙着研究马路怎样继续搭会使马路更好,这时潘衣依小朋友也参与进来,三个人便讨论。王宇扬和韩文迪负责运球积木,潘衣依小朋友负责搭建,分工明确,团结合作,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">有了前期搭建的经验,他们这次搭建非常顺利,</span>一会他们的马路工程顺利完成。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>超市初具规模</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>马路开通</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 《长长的马路》终于建构成功,马路可以顺利开通了,他们特别高兴,期待小朋友们去参观。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>分析与解读:</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 小小的你们有着大大的能量,在游戏中能够完全释放,活动中你们<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">能够遵守游戏规则,能按照自己的想法实施计划,能将积木以平铺、延长、围合、垒高等等的方式技能搭建出心目中属于自己的马路,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在活动过程中,分工明确、团结协作、不怕困难在大家的共同努力下,《长长的路》愿望实现,你们积极参与活动,活动中你们自由的、尽情的玩乐着,享受着、学习着、成长着,老师为你们的进步感到骄傲!</span></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>下一步学习的机会和可能性:</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1、你们的马路还有需要完善的地方吗?还有哪些材料需要我们共同收集?</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2、游戏中你们还需要注意些什么呢?有什么样的交通规则要制定和遵守吗?</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3、关于马路开通,你们想要了解更多吗?</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.我们的马路开通了,怎样让更多的人知道,并按规则使用呢?</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在接下来的的游戏中,肯定还会有更多的问题需要我们去解决,期待你们更精彩的表现!</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>我的感悟:</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小班孩子对搭积木的游戏很感兴趣,搭积木也是孩子们的天性。他们也在和其他朋友接触的过程中慢慢的学会了分享、合作,并且懂得了很多问题可以通过协商进行解决的。</span>通过本次活动孩子知道不能靠哭泣或者动手进行解决,还懂得了好多事情其实分享更快乐,把自己的快乐分享给别人,自己也会快乐。</font></h3>

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