【学国学经典.寻自然风光】濮阳市油田第二小学二年级三班(蒲公英志远社团)研学实践活动

幻影

<h3>研学旅行是学生集研究式学习与旅行学习的一种学习方式,学生在了解当地文化时,直观地触摸地域风貌,将老师课堂的讲述与自己的亲身经历结合起来,一方面,在旅行过程之中提升学生的学习兴趣、生活技巧,另一方面,通过这种方式培养学生的交际能力,开阔其视野,增长其见识。</h3> <h3>导师引导孩子融入团队,统一服装,统一孩子们的问好交流方式,以便于孩子们更好的参加课程体验与保证其活动安全。通过导师、学生之间的互动,交流,让孩子们快速的融入新环境,调整新状态,带着饱满的热情与期待开启今天的研学旅行课程💪💪💪</h3> <h3>我们准备出发了👏👏👏</h3> <h3>有序登车,安全第一👍👍👍</h3> <h3>为每一个孩子都系上安全带,保证行车安全👍👍👍</h3> <h3>现在孩子们已经登车完毕,正在赶往班家耕读小镇的途中,我们的研学导师正在给孩子们会讲解一些坐车的安全事项、孔子的故事</h3> <h3>行车途中个人留念👍👍👍</h3> <h3>开心的旅途</h3> <h3>以知促行,以行促知,读万卷书,不如行万里路,孩子们来到班家小镇,踏上研学之路👊👊👊</h3> <h3>开营现在进行的是“农耕文化”研学旅行课程启动仪式,孩子们将从此刻开启他们为期一天的研学旅行。</h3> <h3>帅气的总指挥✊✊✊</h3> <h3>参观农耕文化展馆,让学生参观耧、犁耙、纺车、水车、石碾等传统耕作工具,了解用途用法,每个孩子都能有所乐,有所得!</h3> <h3>教官给孩子们讲解农耕用具的常识👏👏👏</h3> <h3>孩子们认真的观察学习👍👍👍</h3> <h3>彩虹伞项目,通过彩虹伞能让我们的学生学习到动作协调能力,能与伙伴合作玩游戏,体验合作游戏乐趣。游中有所学,学中有所悟,悟中有所感,加油祖国未来的花朵</h3> <h3>参观班家耕读小镇农业生态园</h3> <h3>班家耕读小镇农业生态园将坚持以“冀鲁豫知名,河南省一流,濮阳市唯一”的特色美食和生态农业为一体的项目.占地面积约27000平方米,建设面积约30000平方米。</h3> <h3>走在生态园区的观光路上,聆听绿叶的音律,浮想联翩,农业生态园中现有的茄子、辣椒、芹菜、油麦菜、油菜、生菜、芹菜、玉兰花、菠菜、白菜、萝卜、红萝卜、香菜、蒜苗、西红柿等绿意盎然,郁郁葱葱,好像喜迎我们的光临!</h3> <h3>种油麦菜体验劳动人民的辛苦👍👍👍</h3> <h3>研学导师正在教导我们怎么移植油麦菜👏👏👏</h3> <h3>种菜我们是认真的👍👍👍</h3> <h3>种菜也要整整齐齐😃😃😃</h3> <h3>我们准备领草莓🍓了</h3> <h3>研学导师给我们讲解草莓种植常识👏👏👏</h3> <h3>领草莓🍓了😍😍😍</h3> <h3>看看我们的草莓幼苗,我肯定会照顾好它的✊✊✊</h3> <h3>带着我们心爱的草莓🍓回家了👏👏👏</h3> <h3>研学旅行让学生从生活世界中选择感兴趣的主题和内容,注重学生对生活的感受和体验,强调学生的合作交流和实践探究等,使以往局限于课堂的教学发生了根本性改变。这种方式的加入,不仅丰富了学生外在的学习方式,而且丰富了其内在的学习方式,特别是思维方式。希望通过一天的研学能让孩子有所收获,也祝愿孩子在以后的生活中开心快乐,在以后的学习中每天都能进步一点点。开心快乐每一天。</h3>