<h5>巧家县2019秋季学期教师教学技能竞赛花絮—白鹤滩镇中心学校</h5> <h3> 不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。在县教育体育局的精心组织、周密安排下，在全县各学校的高度重视和全体教师的极积参与下，为期一周的巧家县2019年教师教学技能竞赛数学科目、道德与法治科目的竞赛于11月29日下午，在白鹤滩镇中心学校圆满落下帷幕。</h3> <h3> 此次教师教学技能竞赛内容共分为1、理论笔试，主要考核各科目《义务教育课程标准》2、书写与实践操作，要求教师用中性笔或钢笔书写教学设计一份，其次是粉笔字书写展示，以及《数学》科目按要求进行尺规作图、案例分析，《道德与法治》还考核故事宣讲，3、课堂展示，包括教学目标、教学方法、教学过程，课堂小结，课后练习、板书设计。</h3> <h3> 海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞。各参赛选手经过层层选拔和推荐，最终脱颖而出，他们满怀豪情、信心百倍，代表各学校展示集体的教育智慧，个人的教学风釆。在即兴演讲环节，选手们胸有成竹，沉着应对，普通话字正腔圆、深情并茂，思路清晰，妙语连珠，迎得了阵阵掌声和评委们的高度认同。在书写上谋篇布局合理，工整规范，结构准确，有的老师妙笔生花，行笔线条流畅，运笔的轻重缓急处理得恰到好处，令人大保眼福，不禁为老师们深厚的基本功点赞！</h3> <h3> 八仙过海，各显神通，同课异构，各领风骚。好的开端是成功的一半，课堂导入或巧妙的质疑，或故事铺垫，或温顾知新，老师们做足了功课，课堂上得心应手，按照自己的教学设计、教学思路层层递进，充分激发学生的学习兴趣，培养学生自主、合作、探究的能力，通过假设、推理、实践，经验，归纳等方法学习新知识。真正将课堂还给学生，远去了满堂灌、填鸭式的教学，让学生动脑、动手，眼到、心到，变被动为主动，快乐学习，精彩无限！</h3> <h3> 最美的风景是你的笑容，最深情的语言是你真棒！是的，你若阳光，学生就会灿烂，花若盛开，蝴蝶自来！你看，老师们走近学生，低下头来，仔细倾听，因势利导，多么亲切的微笑，是对学生进步的肯定，是对学生求知的鼓励，更是对教师职业的敬重，让课堂如沐春风，轻声细语，款款深情，让学生在轻松的氛围中找到自我，茅塞顿开，知不足而勤学好问，在潜移默化中构建平等和谐的师生关系，记得有一句话：如果爱，请深爱，如果教，那就全力以赴！</h3> <h3> 课赛之余，选手们慢步在白鹤滩镇中心学校美丽的校园，沐浴着冬日的暖阳，分享课赛心得，畅叙新的理念，或指点迷津，或在展板前驻足凝视，了解我校的校园文化建设，或仔细琢磨校园的一墙、一景、一石，有的拍照留念，在朋友圈分享，让时光记录美好的回忆！</h3> <h3> 时间如白驹过隙，稍纵即逝，短短的一周比赛结束了。附小的评委李老师意味深长的说：“老师们在备课、讲课、听课，反思和评课中汲取营养，成长自己，教师的专业素养又迈出了新的步伐，这次课赛与往届相比，多了几项教师基本功的展示，年轻教师较多且积极性很高，课赛充分发挥团队精神，教师语言表达能力较强，大胆使用现代化教学设备助力教学，制作课件的能力很强，教学设计理念新颖独特，令人耳目一新。存在的问题，个别教师心理素质差，缺乏自信心和临场经验，基本功有待加强，普通话及使用多媒体设备不够熟练，希望大家找差距，补短板，创佳绩。”</h3> <h3> 已见繁花结硕果，更立潮头谱新篇。我们不仅要做好一年一次的“教育大餐”，回到各自的岗位上，还要就地取材，做出美味可口的“一日三餐”，不忘初心、牢记使命，立足本职，补好精神之钙。聚不是开始，散也不是结束，相信课赛是一个成长和改变自己的平台，无论成功还是失败，都将给我们留下太多美好的回忆，鲜花和掌声只属于过去。青春尚在，站站芳华，既要仰望星空，又要脚踏实地，在教育的路上逐梦前行。或许，在某个暖暖的午后，当你惬意捧着香茗，你会想起白鹤滩中心学校的凝智楼、评委老师、所有的选手……</h3>