观摹研讨 互动学习——伊宁市第十小学音美教师参加“伊宁市音乐美术教研活动暨第三中学艺术校本课程展示活动”

古雨

　　为了全面贯彻落实上级各部门对学校音乐、美术学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新音美教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高音美老师的理论水平和业务素质加强课程标准的学习和研究。2019年11月28日伊宁市第十小学音美教师参加了在伊宁市第三中学进行的“伊宁市音乐美术教研活动暨伊宁市第三中学艺术校本课程展示活动”。

　　上午10点在伊宁市三中景行楼一楼大教室，由伊宁市教研中心美术教研陈丽老师上了一节美术示范课:报纸变身——创意花瓶。课堂上在教师的引导下学生们动手创作出一件件精美的作品。展示作品环节学生们畅所欲言。有的说感受、有的说见解、有的说自己的想法。教师应该是一位引路者，更是和学生一同探讨共同成长的伙伴。

　　随后参观了伊宁市第三中学社团展示。书法社团、漫画社团、手工社团、素描社团等。

　　我们生活中离不开审美活动的过程，即感受美、理解美或审美的发现、艺术的构思、情感的表达。美术欣赏具有调节精神与情绪的节奏，丰富学习的内容能使人赏心悦目，心旷神怡，还能进化我们的生活，促进学生动手的能力。

　　表演社团展示了情景剧《师道》，乐器社困表演了冬不拉弹唱，还有现代爵士舞表演。

　　同学们踏着自信的步伐，走上了展现他们自己的舞台，带着自信的笑容，迈着属于他们自己的个性舞步，尽情尽力的展现自己的个性、自己的特长。带给我们除了震撼还是震撼。

　　这次教研活动为我们十小音美组老师提供了一个共同学习的平台。通过此次活动我们的确收获很多，不但促进了音美老师自身专业的发展，还革新了教育教学理念。我们深感音美教师肩上的责任，今后要参加更多更好的提高自身素质的活动充分发挥自身专业优势，在全体音美教师的努力合作下，建设一条通向学生成长的个性化跑道，让学生在音美学科中遇见最好的自己！