<h3> 家是我们最熟悉的地方，家里有最爱我们的亲人。在家里，我们可以开心畅谈，可以和亲人共进晚餐。家，是一个温暖的地方。今天，海亮小太阳幼儿园壮壮组的小朋友带着自己最亲的人一起阅读《山洞里的家》这个故事，“小熊找了哪些家？”“它在找家的过程中经历了什么？”“它为什么最后又回到了自己家？”带着这些问题，跟着小朋友一起阅读故事《山洞里的家》吧！</h3> <h3>准备开始阅读故事啦，大朋友小朋友，你们准备好了吗？</h3> <h3>瞧！大朋友小朋友听的多认真呀！</h3> <h3>“老师，请我，我知道答案！”</h3> <h3>“老师，小熊就是这样趴在地鼠家的洞口！”</h3> <h3>哇！这是一只羡慕猴子家有秋千的幸福小熊！</h3> <h3> 故事讲完了，我们要完成一个终极大任务！全班的小朋友共同完成表演《山洞里的家》。任务分成表演组和道具组。我们一起来看看道具组美工区大朋友小朋友的表现吧！</h3> <h3>大大的山洞是小熊的家，小熊家空空的，一点也不好玩……</h3> <h3>哈哈！这个我知道，青蛙的家。小熊说了:青蛙的家是个大水缸。</h3> <h3>弯弯的地洞是地鼠的家，地鼠在地洞里钻来钻去。</h3> <h3> 跟上，我们一起看看建构区的大朋友小朋友他们用积木拼搭各种各样的房子吧！</h3> <h3>猜猜这是谁的家？</h3> <h3>嗯，这个是地鼠的家。因为它的家是弯弯的。</h3> <h3>哈哈，这是小熊的家，因为在看到家里有两只可爱的熊宝宝。</h3> <h3>哇！小熊家这么多好玩的呀，这下小熊都不用再去找新家了。</h3> <h3>绿绿的荷叶是青蛙的家，青蛙在荷叶是睡大觉呢！哈哈</h3> <h3>小朋友猜猜这是谁的家？</h3> <h3>长长的树枝是猴子的家，这位小朋友，猴子还要在树枝上荡秋千呢！</h3> <h3>我们一起来看看大朋友和小朋友一起创作小动物的家吧！你能猜出有哪些小动物的家吗？</h3> <h3>道具创作完毕，结合表演，我们一起来欣赏故事表演吧！掌声在哪里？啪啪啪……</h3> <h3>有请道具组就位！</h3> <h3> 故事表演完了，给大朋友小朋友送上掌声，短短的15分钟，大家各自分工，努力完成自己职责，才会有精彩的故事呈现。接下来，就以音乐律动《我爱我的家》结束本次活动吧！</h3> <h3> 荷叶是青蛙的家，地洞是地鼠的家，树是猴子的家，山洞是小熊的家。小熊找新家的经历告诉我们:每个人都有适合自己的家，自己的家才是最温馨的地方。</h3>