班老乡九年一贯制中心校学前教师保教能力提升活动

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　　2019年11月27日，班老乡全体学前教师、保育人员，中心校校长、副校长、小学教务主任，各村小校长齐聚班老中心校录播室参加“班老乡九年一贯制中心校学前教师保教能力提升活动”。

本次活动主要有两个环节：集体教学活动示范课；教师教学经验分享及班级常规管理交流。
　　早上开展的是集体教学活动示范课，首先由新寨国门小学学前教师赵美兰给我们带来中班语言活动《小壁虎借尾巴》，教师通过热身运动《宝贝》把小朋友们带入欢乐的氛围中，活动中通过谈话导入，激发幼儿兴趣；视屏故事讲解帮助幼儿理解故事内容：提问启发，让幼儿加深印象；最后在有趣的角色扮演中结束活动。
　　

　　第二节集体活动是由下班老国门小学学前教师田罩带来的中班语言教学活动《扁扁嘴和尖尖嘴》，教师通过有趣的课前热身“认识自己的五官”将幼儿带入活动主题，结合故事图片幼儿很快就抓住了活动的重点，能准确的区分“小鸡”、“小鸭”和“鹅”的身体特征。活动结尾在一曲欢快的儿歌《找朋友》中让幼儿学会同伴间和睦相处、团结友爱。

　　下午进行的是学前教师教育教学经验分享及班级常规管理交流。首先由怕浪国门小学学前教师田青分享《幼儿园的教育教学常规》，她围绕“幼儿生活常规”、“教育教学常规”、“常规培养的方法”三大方面向大家介绍自己在幼儿管理中的经验。

　　其次是由班老中心校学前教师董爱美分享的《幼儿一日常规培养》，她结合自身班级管理从：早晨接待幼儿到校、进教室、吃早餐、组织集体教学活动、户外活动、室内游戏活动、如厕、幼儿进餐到下午幼儿离校，一日常规的十个方面与大家交流分享。

　　安全是幼儿一日活动顺利开展的保障。营盘小学学前教师肖艳燕老师与大家分享的就是《如何对幼儿有效开展安全教育》，她从加强幼儿日常安全教育，结合“我身边危险的事”、看图讲述“谁对谁不对”等主题与大家交流了“防溺水”、“防火防电”、“食品安全”等幼儿日常生活中最常见的安全问题。

　　中心校学前教师王丽老师结合本次活动主题与大家交流《如何实施幼儿保教管理工作》，她从：教师自身管理、幼儿生活管理、幼儿活动管理、幼儿来校、离校时安全管理、幼儿园教育教学管理、家园共育管理六大方面全面系统的总结了幼儿保教工作中的方方面面。

　　各位学前教师交流结束后保育员代表王所秀结合自身保教工作中遇到的问题以及此次活动中的收获与感想与大家分享，并表示在今后的保教工作中坚持“让幼儿在玩中学，学中玩”的理念。

　　此次活动各村小校长与各位学前教师一同参与，其中新寨国门小学校长田国强代表各位校长谈自己参加活动后的切身体会同时对班老学前保教工作提出自己的意见及建议，希望学前教师从幼儿良好品德、生活卫生习惯、学习习惯等方面加强管理。

　　小学教务主任王永华就此次活动对全乡学前保教工作提出下一步工作要求，希望各位学前教师及保育人员抓好幼儿常规培养；做好家校协调工作；严禁教学中出现小学小学化，；学会资源共享、教学互助化等方面工作。

　　活动最后中心校王生银校长对此次活动表示肯定，同时也对全乡学前教师保教人员提出要求：希望大家在幼儿习惯培养中做到坚持不懈，言传身教，同时作为一名幼儿教师要具有耐心、爱心、细心、真心；在开展教学活动时教学内容的选取要结合幼儿年龄特征，结合当地幼儿发展水平，注重培养幼儿的语言表达能力，观察能力；保障幼儿安全，提高幼儿以我保护意识等。

　　最后由中心校王丽老师对此次活动做总结，同时对保育人员提出了下一步工作要求：做好幼儿保教工作的同时加上自身学习，多与学前教师交流，多听课；明确自己的工作职责，做好各项常规工作，一同努力将班老学前教育迈向新的台阶。