<h3> 11月末的江阴,寒气逼人的季节,但寒冷的北风挡不住炽热的心,遥远的路途拦不住求学的脚步,伴着当季的暖阳,我们来到江阴市教师发展中心参加“江阴市青年班主任全员培训”。</h3> <h3> 11月的城中实验小学东区,绿意盎然,孩子们欢快运动,但比那秀美的景色更宜人的却是那一个个爱心教室,比那冬日暖阳更暖和的却是那一场场精彩的讲座。精彩的活动在无锡市德育学科带头人,江阴城中实验小学副校长许雪英的介绍中拉开了帷幕……</h3> <h3> 爱心教室是怎样的?江阴城中实验小学东区的中低高三个学段的老师向我们讲述了爱心教室班级文化建设的过程,愿景,定制活动……让我们受益匪浅。</h3> <h3> 经验的传授,思想的碰撞,爱心教室的魅力……</h3> <h3> 城中实验小学东区老师热情的讲解,我们认真地学习,是11月28日校园内最美的风景……</h3> <h3> 每一间教室只有有了人性的温度,才能让每一个孩子在其中自然产生情感,态度和价值观。城中实验小学东区的沈聪聪老师向我们展示了班队课《撒播友爱,与温暖相遇》,让我们更深入了解爱心教室。</h3> <h3> 接着,我们认真聆听了许雪英副校长的讲座《以班级文化建设,以促进立德树人的生根落地》。讲座中,许校长讲述了班级文化分硬文化和软文化,爱心教室的特点是广泛参与,静态物化,动态跟进,价值认同,以及爱心教室的向往与价值。让大家受益匪浅。</h3> <h3> 最后,无锡市首批德育学科带头人,江阴市德育名师工作室导师何小平为我们作了《主题班会的价值寻绎与行进逻辑》,讲座从几个问题导入,让我们知道了班集体建设的愿景和主要途径,通过案例分析让我们知晓班主任应具有敏锐的角色意识和敏捷的择机意识。通过班会设计的标配,主题班会的评分细则,精品班会的构架技巧等的讲解让我们对设计班会更有了谱。整个讲座,都是实实在在的指导,为我们青年班主任指明了一条明亮的大路。</h3> <h3> 校园内树影一如既往,扰乱了如絮的心情。一场青年班主任的盛宴,就如此优雅落幕。然而,多少年后,当时光落了雪,当岁月蒙了尘,我们依然会记得,有这么一群年轻人,为了同一个梦想,曾经携手来过这里。</h3><h3> 那是一个2019年的11月。</h3>