枣庄市教育科学研究院莅临台儿庄区明远实验小学专项调研新课堂达标工作

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        为全面贯彻2019年全市教学工作会议精神，落实《枣庄市教育局关于开展新课堂达标活动全面提高课堂教学效益的意见》和《枣庄市2019-2020学年度初中、小学教学工作指导工作意见》，促进学校聚精会神抓教学，全力以赴提质量，市教科院对各区（市）学校的教育教学和新课堂达标活动进行专项调研视导。

        11月28日，枣庄市教育科学研究院小学教研员冯佳琳、付国华、刘珉、韩业平、杨小勇一行5人深入学校，对台儿庄区小学教研室、台儿庄区明远实验小学新课堂达标活动开展情况进行专项调研。调研采取听取汇报、实地查看、查阅材料、老师座谈、听课研讨、调研反馈等方式展开。

    　市教科院小学教研室冯佳琳主任就本次新课堂达标视导工作的目的、意义和工作流程做了部署和安排。

　　台儿庄区教育和体育局张怀志局长出席活动并随堂听课调研。

  台儿庄区教体局小学教研室林向阳主任就全区小学开展新课堂达标活动的实施方案、步骤、现阶段成果等情况进行汇报。

        台儿庄区明远实验小学张友彩校长从六个方面汇报了学校新课堂达标活动的开展情况。       

        然后各位领导和专家深入课堂，走近师生，听课指导，调研课堂教学。

        听后评教阶段，各位专家认为我校新课堂达标活动开展扎实有效，措施得力，课堂教学关注学生主体，聚焦学科特点，注重习惯培养，关注课堂教学质量。

　　市教科院小学教研室付国华老师通过现场查看、实地走访、查阅资料、谈话询问等多种方式，对我校新课程达标开展情况进行深入调研。

　　下午3点左右，各位市教科院领导专家对学校的新课堂达标情况进行了反馈。专家们分别从新课堂达标的实施策略、新课堂“新”字的理解、核心素养的培育、立标人的选定、激励措施的制定、功能室的使用以及今后的努力方向等进行了细致全面的指导。

        市教科院小学教研室冯佳琳主任最后在总结反馈中指出，开展新课堂达标活动是枣庄市教科院的重点工作，新课堂达标活动要在“新”字上下功夫，聚焦课堂教学，聚焦教师专业发展，聚焦学生核心素养提升，培育学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观，全面提高教育教学质量。

        台儿庄区明远实验小学将以此次调研为契机，将继续一以贯之扎实开展新课堂达标活动，深化对新课堂达标意义的理解，让新课堂达标活动引领学校形成独具特色的学科教学，以切实全面提高课堂教学效益，不断提升学生的综合素养和学校的办学水平。打造有温暖的课堂，办有温度的学校，凝心聚力提升教育教学质量。