<h3> 为进一步促进校际间教育交流，更好的推动乡镇教育的均衡发展，11月28日，遵义市丰乐小学团队赴正安县和溪小学开展送教下乡活动。</h3> <h3> 第一节课是冉义忠老师和一（1）班的孩子们一起合作完成生本学材《9、8加几》，先从小游戏调动学生的积极性，巩固已学知识，再通过发现问题，提出问题，解决问题，经历完整的思考过程，再让学生经历探索9+8等于几的探究过程，最后通过说一说，建立20以内进位加法模型，课堂中处处构建新知与旧知的联系，同时课堂中也初步渗透吕传汉教授的“三教思想”——教思考，教体验，教表达。</h3> <h3> 第二节杨坤连老师呈现了一堂四年级科学课《声音的变化》，杨老师巧设疑问，以问题为导向，充分调动学生对科学探究的积极性，让学生学会利用实验材料探究科学奥妙，并得出科学结论。充分体现了新课程改革背景下以学生为主的教学理念。</h3> <h3> 最后是由丰乐小学名班主任张信红老师带来的讲座《让忙碌变得有价值》。张老师以下三个方面：</h3><h3>①认识班主任工作，强化身份认同；</h3><h3>②班主任的常规工作，明确自身职责；</h3><h3>③如何做好班主任工作，确保教育成效。</h3><h3>及一个自己做过的，还在继续做的工作来跟到会的老师分享如何做好学生习惯养成、班级文化建设、班级精神文化建设、家校沟通等。让到会的老师收获颇丰。</h3> <h3> 爱心无止尽，送教显真情。漫漫帮扶路，涓涓显真情。此次送教下乡活动，推助了教育资源的均衡化，实现了双方教师你提高我发展的双赢效果。一次送教活动，对于帮扶学校来说，教学辐射功能也许只是杯水车薪，但在今后的帮扶交流工作中，我们将以此为开端，进一步加大交流力度，定期组织研讨学习，送去更多的精神粮食和爱心温暖！</h3> <h3>撰写人：冉义忠</h3><h3>审核：田英</h3>