核心素养滋润课堂，汲取能量静待花开————2019年晋江初中历史素养培训第二阶段研修日记（五）

涛声

学生

老师

晋江市

导图

思维

第组

中学

课堂

教学

素养

每个人心中，都有对梦想的不同定义。
它或许遥不可及，或许只待你的努力。
梦想不熄，步履不停。
我们有对教育事业赤诚的心，
我们有永不放弃探索的热情，
我们在育人逐梦的路上学无止境！

      2019年11月27日，晋江初中历史素养培训班第3天，学员们走进了福州十六中观摩学习。

      福州十六中，作为一所福建省级初中示范校，创办于1859年（清咸丰九年），是一所有着深厚历史底蕴和优良传统的百年老校。先后获得“全国综合实践活动实验学校”、“福州市素质教育先进学校”、 “福州市基础教育课程改革先进单位”、 等五十多项荣誉称号。多年来，学校中考成绩优秀，名列市属学校前茅，年年获得市教育局中考“四率”先进表彰，受到社会各界的广泛好评，已发展成为高质量的初中品牌校。

    林锦锋老师正在授课

       福州十六中省级教学技能大赛一等奖获得者林锦锋老师，以《两汉的科技与文化》为主题，以思维训练为主线，学生课前的思维导图为依据，凭借丰富的教学经验，通俗易懂的语言，由浅入深的引导，形成师生互动的效应，课堂气氛轻松愉快，取得了良好的教学效果。

      观摩课结束后，第五组吴永亮老师主持评课。林锦锋老师简要介绍本节课的设计思路。随后学员代表从目标、过程、效果、教师素质等几个方面进行评课。大家畅所欲言、积极讨论，学术教研气氛浓郁热烈。

       第1组吴凤金老师：
       一、林老师通过思维导图的方式达到预习的效果，在教学过程中运用抢答的操作方式，体现了课堂教学中学生的主体地位。
       二、学生情绪饱满，注意力集中，能够积极参与课堂讨论，能够主动表达自己的观点，跟同学的合作交流也表现得非常好。

      第2组黄天注老师：
      第一，林老师基本功扎实，学生准备充分，比如思维导图、造纸视频等，学生回答问题的积极性很高，问题意识也很强，举手不断，回答不断。
      第二，本课内容很多，林老师脱离常规教学，在学生做好思维导图的前提基础上，先学后教，采用竞答的方式来巩固基础知识，从而很好地突出本节课重点，并且能够适时指导学生做好相关的笔记。
      第三，印象最深的一点是学生合作探究、教师点拨式的方式，很好地突破了难点。

       第3组张玉花老师：
       一节好的成功的历史课应该是有温度的、生动有趣的、有理性的，林老师做了很好的示范。
       第一，本节课充分调动了学生的积极性，充分挖掘了学生的知识储备能力，指导学生制作出详细的思维导图：
       第二，课堂氛围非常好。

      第4组柯文坦老师：

一、通过分组合作、探究学习的方式来推进教学，关注学生预习，穿插点评、给予肯定，点出亮点；
二、林老师擅长情景设问，关注人文教学，有利于学生提升文学修养。
       第5组吕阳娣老师：
       本堂课围绕学生思维导图中的收获与困惑展开可谓耳目一新。学生方面：学生能通过思维导图这种新颖的方式做好课前预习，在预习过程中能发现问题，并提出问题。在课堂上学生在老师的引导下积极思考，主动参与，真正体现自主、合作、探究的学习方式；学生能通过学习对社会问题形成正确的认识，如节约用纸、保护地球等，体现了社会责任感。教师方面：针对初一学生的心理发展特点，林老师设置有梯度的问题，循循善诱，水到渠成；课堂评价多元化，教师评价、学生评价、学生互评交相辉映；教师教态大方，语言特别有感染力，能时时引起学生的有意注意，提高课堂效率。
       第6组陈珍凤老师：
第一，林老师激发学生兴趣，通过抢答的方式，符合学生的心理特点；
第二，语言很有亲和力，问题一环扣一环，每个学生都能参与课堂，

达到提升学生历史思维的目的；
第三，播放学生造纸视频，通过亲身体验，增加学生的体验感；通过两个问题“没有纸会发生什么变化”、“纸的传播有什么影响”建构学生对历史的认识。在小组合作学习的过程中，学生更能体会到蔡伦改进造纸术的艰辛和古代老百姓的聪明智慧以及中国古代造纸术对世界文明的影响，所以在这种激发学生怀疑历史真实的过程中能够建构学生对历史价值的认识。
第四，整个过程“家国情怀”学科素养都贯穿其中，可以激发学生的爱国情感，让大家感受到中华文明对人类文明的贡献。
      这次精彩的观摩学习活动，犹如一盏指路明灯，为老师们指引前进的方向，虽然未来的路还需要我们一起去探索实践，但我们相信，只要满怀教育热情，且行且思，一定能在教学的道路上越走越快、越走越远！ 

美篇制作者：（晋江初中历史核心素养培训班第五小组）
吕阳娣（晋江市陈埭民族中学）
马泽飞（晋江市云峰中学）
郭涛涛（晋江市平山中学）
庄安智（晋江市深沪中学）
吴永亮（晋江市子江中学）
骆丽虹（晋江市毓英中学）
郭依雯（晋江市华侨中学）
李雪婷（晋江市池店中学）