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向日葵🌻

教师

参赛

老师

英语

学生

授课

教研员

文本

碾子山区

甘南县

      初冬时节寒意料峭，英语盛会情意悠长。11月26日，来自龙江县、甘南县、碾子山区、富拉尔基区共计130余位优秀的英语教师相聚富拉尔基区阳光学校，参加“齐齐哈尔市2019年初中英语学科阅读课堂教学展评”活动。阳光学校报告厅内暖意融融。本次活动由齐市教研院主办，富区教师进修学校承办。市教研院初中英语教研室刘虹主任、铁锋区英语教研员于萍老师、碾区英语教研员臧奎芳老师、龙江县英语教研员毛宏宇老师和甘南县英语教研员蒿景妍老师、富区英语教研员魏乐美老师担任评委。比赛受到了区教育局、区教师进修学校各位领导的重视和关注。进修学校石建国校长、袁俊、张云鸣副校长、翟新平主任莅临活动现场。

      本次赛课旨在突破小初衔接、初高衔接阅读课堂教学难点，要求参赛教师基于语篇文本深度解读，实现文本信息整合、语言能力、思维能力、文化意识、阅读策略以及表达能力等多层关系的处理。

      活动前一天，八名选手现场抽签，决定上课顺序和授课班级。

     26日，展评赛程紧凑。

      第一位参赛教师是来自富拉尔基区一重二中的张喜慧老师。在轻松愉快地音乐中，一篇课外文本Garbage Sorting、一种完美教具（分类垃圾桶）带给学生们一种环保理念。

      第二位参赛教师来自碾子山区第三十一中学的董淑霞。她所授课内容是How much are these socks?这是一位活力四射的英语教师，活动设计独具特色，课堂气氛活泼有趣，带领学生快乐地学习数字。

      第三位参赛教师程琳来自甘南县长山乡中心学校。她同样给我们带来了一节趣味十足的课外阅读课。把耳熟能详的《爱丽丝梦游仙境》的故事节选带进英语课堂，老师丰富的肢体语言、地道的英语口语，带给学生们知识感知、阅读策略的全方位渗透，给这次展评活动增添了一道亮丽的风景线。

      第四位参赛教师是来自龙江县玉龙学校的尹雪老师。她所授课内容是Do you have a soccer ball? 欢快的歌曲视频导入，迅速激发学生的学习兴趣，将学生的思绪又拉回到中国女排12连胜卫冕的那一刻。

      第五位参赛教师是来自碾子山区第三十中学的田晶雪老师。她为我们展示的是Unit 10. You’re supposed to shake hands. 这是一堂充实而有效率的课，有序的教学思维、流利的英语授课，从思维单一到思维整合，真正发挥了学生的主体作用，巧妙地设置情景，引导学生小组合作、课堂展示，使学生身临其境的了解了中西方餐桌礼仪的差异。

      第六位参赛教师来自龙江县七棵树中心学校高晓雪。她授课的内容是Unit 9. Section A. 这是一堂扎实的课，教师以movies作为主线，引入本年度热映的几部电影，通过课内文本的学习进行知识的输入，而后小组合作进行读后语言输出。知识传授的同时重视了情感目标的实现: Smile to the life, the life will smile to you！

     第七位参赛教师来自甘南三中的郑丽娜。她所授课的内容是Unit 6. When was it invented? 活泼可爱的互动方式，一下子拉近了她与学生们的距离。在轻松愉快地学习氛围中，郑老师以tea为主线，工整精致的板书加之，带我们欣赏了一场茶文化的“盛宴”。她借助希沃白板的游戏功能，成功地吸引了学生们对于文本的注意力。

      第八位参赛教师是来自富拉尔基区阳光学校的高焕旭老师。她所授课的内容是Rethink, reuse, recycle.她以任务教学为基础，坚持以学生为主体，充分利用多媒体进行教学，实时展示学生的学习动态。教师关注学生知识的综合运用和能力的综合发展，通过小组合作学习、复述课文，让学生在合作学习的过程中提升思维品质、发展学习能力。

      赛后，评委们对八位教师的课给予了肯定，刘虹主任从阅读课设计问题的层次、语言知识讲解的层次、阅读策略的层次以及文本结构分析等角度进行了深层次的解读。

      本次英语学科阅读教学展评活动展示了参赛教师独具特色的教学风采，不仅对赛课教师是一次锤炼，也为所有观摩教师提供了很好的研讨空间和交流平台。最后，经评委量化打分，甘南县程琳老师和碾子山区田晶雪老师荣获特等奖。

      相信一次磨炼，一次成长；一种付出，一种收获。通过此次活动，老师们都能认真思考、积极探索，今后在突破小初衔接、初高衔接的英语阅读课堂上的教学会更有方向、更有方法，此次活动必将对全市的小初衔接、初高衔接工作起到良好的促进推动作用。