“国培计划”初中数学——成果展示阶段

木槿

<h3>  国培计划(2019)——保靖县送教培训初中数学(A317)“成果展示”11月14日-15日第三次在保靖县清水坪九年一贯制学校举行。</h3> 活动开场 <h3>  开班领导致辞,班主任寄语</h3> 论语诵读 <h3>  全体学员诵读国学经典《论语》</h3> 成果展示课 <h3>  胡锦美、杨波、张维维三位老师分别上了三堂经过多次打磨的初中数学“少教多学”典型示范课例。全体学员共同进行典型课例观摩活动。</h3> <h3>  胡锦美老师在《合并同类项》中与学生的精彩互动。整个教学过程充分的体现了“少教多学”教学模式,加深了学生对合并同类项的认识。充分以学生为主体展开小组合作教学,逐步引导学生获取新知,培养了学生的团结合作、数学思维能力和动手能力。</h3> <h3>  杨波老师在《一元一次方程》中的精彩教学。整个教学活动遵循学生的认识规律,由简入繁,层层深入,体现了教学的层次性,突出了教学重点,突破了教学难点。看!杨老师正准备用先进的多媒体教学手段给学生实时展示小组活动成果。</h3> <h3>  张维维老师在《同类项》的精彩教学。课前通过生动而又简单的实例来吸引学生的求知欲,教学中引导学生利用小组合作,动手实践来探究同类项,之后通过回答疑难来加强学生对本课知识的理解。</h3> 研修成果汇报 <h3>  小组分享和个人分享环节,老师们都分享了自己国培的收获。</h3> <h5>  龙翔老师这样说到:“我在这三个月的培训学习时间里感觉忙碌而又充实,通过学习我的心理也发生了很大的变化,我也能从最初的把学习培训当成一种负担,到现在把学习当成一种乐趣与动力;最初的对“少教多学”课堂教学模式充满了困惑,与现在对“少教多学”教学模式有了自己的深入理解。通过专家们示范,学员们的展示,小组与小组的交流,小组成员之间的探索与交流,我也深知自己有很多方面的不足,晒课缺乏经验,普通话说不标准,教学基本功能力有所欠缺……这些都有待于我在今后的教学实践过程当中还得多加强学习,还得努力提高自身的素质,我也从同行们的身上学到了很多的先进的教学经验,很多的同行也变成了自己的良师益友。”</h5> <h5> 余国良老师汇报时谈到了要自我反思,在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”转“败”为“胜”,吸取教训,经验,吃一堑,长一智,日积月,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。</h5> <h5>  刘鹏一老师认为要将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,同时要努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,将学到的知识运用于教育教学实践中去。</h5> 国培创意 <h3> 在培训还没进行之前,班主任谭老师就开始给我们布置任务,让我们采集素材,为我们的创作做准备。</h3> <h3>  老师们用枯枝、树叶、花草把我们国培一路走来的故事编成了一幅画,一首诗,充满诗情画意的诗。</h3> 国培收获 <h3>  张家强老师把他从株洲学习回来的所得、所获分享给了大家,还给大家讲解了他自己班上学生的座位编排。</h3> 篮球友谊赛 <h3>  下午活动结束后,在清水坪学校的操场上,我们国培联队的老师和清水坪学校的老师们进行了一场精彩的篮球赛。</h3> <h3>  这次国培初中数学送教研修活动历时两天,于11月15日顺利结束,通过这么几个阶段的学习,相信我们保靖县的数学教学肯定能上一个新的台阶。</h3>

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