视导促发展 引领促提升———许昌市文化街小学（天宝路校区）教学视导活动

许昌市天宝路学校关工委

学生

老师

上册

各数

周志贞

梁爽

教学

学习

语文

执教

       为进一步推进课堂教学改革，更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量。11月26日上午，魏都区教研室的教研员一行4人到许昌市文化街小学（天宝路校区）进行听课指导。

       在一上午的时间里，她们深入课堂，听了周志贞、梁爽、王梦琪、裴华华老师的课。教研员们在课堂认真听老师讲课，并详细记录。

【数学组的活动如火如荼】

       王梦琪、裴华华老师分别执教的小学二年级数学（上册）《观察立体图形》和一年级数学（上册）《11-20各数的认识》。

       裴华华老师执教的一年级数学（上册）《11-20各数的认识》，教学目标：认识11-20各数，知道这些数的组成，掌握20以内数的顺序、大小。通过复习数字0-10，引入11-20各数的认识。教师充分调动学生积极性，借助学具让学生动手操作，将十根小棒系成一捆，认识到十个一就是一个十，进而掌握11-20各数的组成。培养学生的数感和进位思想。

      王梦琪老师执教的二年级数学 （上册）《观察立体图形》，课堂引入通过让孩子们观察老师前、后、左、右各方面的特征，吸引孩子们的学习兴趣，在讲课过程中循循善诱，通过观察学具、小组交流等学习方式，给学生充分的活动的时间和空间，使学生在课堂上能自主探索，亲身实践.。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。

       听课结束后，教研室甄晓莉主任对两位教师进行了评课。并强调小学阶段的教学要努力做好以下四个方面：一是激发学生的学习兴趣，二是培养学生良好的学习习惯；三是教给学生正确的学习方法；四是给学生渗透数学思想。同时，教师要学会用心关注每一个学生，关爱每一个孩子，帮助学生在学习的过程中快乐健康的成长。

【语文组的活动精彩纷呈】

       周志贞老师、梁爽老师分别执教的是二年级语文（上册）《夜宿山寺》和一年级语文（上册）《雪地里的小画家》。

       周志贞老师执教的二年级语文（上册）《夜宿山寺》，本节课中，周志贞老师在教学中充分的考虑小学生的心里特点，课前诵读李白诗，激发学生学习古诗的兴趣，营造学习氛围。通过自由读、合作交流等学习方法体会古诗的韵律，在诵读中培养学生自觉积累的习惯，培养学生多方面的语文素养。

       梁爽老师执教的一年级语文（上册）《雪地里的小画家》，在本节课开课环节创设了情景，用课件展示了一幅美丽的雪景图，以此引导学生自然进入了课文的情景之中，激发了学生学习课文的欲望。梁爽老师让学生在读文中识字，通过自由读、指名读、领读、开火车读等多种形式激发学生识字的兴趣，让每个孩子都参与其中。

       听课结束后，陈喜玲老师对两位老师的课进行了精彩的点评。从谈教学设计到课程理念，从谈老师的专业素养到上课时平实的教风，对于青年教师专业素养的提高起到了引领的作用。

 　　  “教而不学则罔，研而不学则空”，这次教研活动为我校教师搭建了一个集中学习、交流、研讨的平台，进而深入研究教学过程，探求高效多元化的教学方法，全方位提升任课教师的教学能力，优化课堂教学结构，最终实现提高教育教学质量的目的。

编辑：梁爽、王梦琪

摄影：朱方方、张倩

审核：张怀婷、史林英、周志贞、王晓黎