<h3>观察员:朱政</h3><h3>辅助员:妈妈</h3><h3>地点:家里</h3><h3>日期:11月26日</h3><h3> 上周学了声音跟振动的幅度和频率有关，又做了实验论证。这周我们又学了声音与音量的高低有关，所以今天准备做两个实验论证。</h3><h3>实验一:</h3><h3>实验材料:一根筷子、四个玻璃杯。先给四个杯子编上编号，其中1号杯注满水、2号杯注大半杯(3/4满)水、3号杯注半杯(1/2满)水、4号杯注少半杯(1/4满)水。</h3> <h3> 实验过程:按照1号杯到4号杯顺序，或从4号杯到1号杯的顺序敲击杯子，比较它们发出的声音的不同变化。反复几次，得出观察结果:1号杯水纹波动不大，发出的声音低:2号杯水纹波动比较明显，发出的声音略高:3号杯水纹波动非常明显，发出的声音较高:4号杯水纹波动最明显，发出的声音很高。</h3> <h3>实验二:</h3><h3>实验材料:一条橡皮筋、两根牙签、一块泡沫板。</h3><h3>实验目的:拔弹橡皮筋，使它发出声音，观察橡皮筋发出的声音有什么变化。</h3> <h3> 实验过程:</h3><h3>⑴先把两根牙签戳进泡沫板固定，再把橡皮筋稍微拉伸开套在牙签上固定，然后拔弹橡皮筋，使其振动，发出声音。观察这时橡皮筋的振幅和声音。</h3><h3>⑵固定住牙签一边，把牙签另一边连同橡皮筋拔起往外拉，感觉到一定的张力了再把牙签戳进泡沫板固定，然后拔弹橡皮筋，使其振动，发出声音。观察橡皮筋的振幅和声音。</h3><h3>⑶固定住牙签一边，把牙签另一边连同橡皮筋拔起往外拉，直到橡皮筋快到极限了再把牙签戳进泡沫板固定，然后拔弹皮筋，使其振动，发出声音。观察橡皮筋的振幅和声音。</h3><h3> 反复几次，得出观察结果:橡皮筋拉伸的越小，振动越小，发出的声音越小;反之橡皮筋拉伸的越大，振动越大，发出的声音越大。</h3> <h3> 至此，由以上两个实验我得出实验结论:物体振动得越快，发出的声音越高;反之，物体振动的越慢，发出的声音越低。科学实验可真有趣，我越来越喜欢做实验了。</h3>