陈大伟，成都大学师范学院副教授。1982年参加工作，担任过中学教师、政教主任、教科室主任、副校长、校长：1997开始教师教育工作．曾经担任绵阳市涪城区教师进修学校副校长、校长，成都教育学院继续教育副处长、科研处长。他在教师幸福生活、校本研修、观课议课、课程与教学改革等领域产生了广泛影响，被誉为教师教育的“桥梁专家”。 2016年5月27日，来自湖南27家教师培训机构共56名教师齐聚长沙长聚大酒店。为了追求共同的教育梦想，我们不远千里来此相聚，聆听陈教授的讲座。 班主任曹老师主持开班典礼，组织学员分组，推选组委，人人有事做，事事有人做，增加了学员的责任感；组建班委，民主管理，自我管理，提高管理效率；宣布班级公约。这些都是我们培训者应该学习和借鉴的！ 温婉美丽的班主任曹老师一直陪伴学员左右。她那甜美的笑容、清脆的声音长存学员心中！ 陈教授的肢体语言极其丰富，教育教学案例信手拈来，他讲课比较随意，有着形散而神不散的意蕴，听他的课非常轻松但又被深深吸引着！ 培训过程中陈教授带领学员做做课间操，劳逸结合！瞧，大伙多认真！ 学习之余为加强同学间的了解和情谊，班委会组织了一次号称“越不专业越开心”的班级联欢晚会，大家玩的好High！ 每天安排一组学员课前“暖场”，课后“总结”，提高学习效率。每组的“暖场”和“总结”不一定那么专业，但是参与了，就是一种交流，一种促进，一种提高，至少参与者做到了思考，“经验+反思=专业成长”嘛！
课间休息，班主任总是在教室后面摆好了各种水果、零食，还有咖啡，茶点，让我们有“贵宾”的感觉、如家的感觉，幸福感满满的！ 曹老师，陈教授组织学员到清水塘三小现场观课议课。 长沙市芙蓉区教科研中心殷蓉老师为我们奉献了一堂原生态的小学数学课！大家在此课基础上做“观课议课行动研究”，现场议课，陈教授做指导。从观课议课过程来看，一不小心就会走回到“听课评课”的老套路上，要真正的“观课议课”，要学习和研究的地方好多好多！ 美好时光总是太短暂！为期四天的培训转眼间将拉上帷幕，结业典礼上陈教授为学员颁发结业证，并和学员们亲密留影。
从陈教授的讲座中，感悟到作为教师培训机构的教师不能只“培”不“研”，也不能只“研”不“培”！培训离不开教研，教研离不开培训。
作为一名教师进修学校教师，我们即要承担培训者的工作，又要担负教研员的责任，任重而道远，压力挺大，要学习和提高的很多，专业发展永远在路上......