落实减负提质 探索学科育人----市中区小学英语德育课例研讨活动

市中小英

&nbsp; &nbsp; 德育教学是小学教育中主要组成部分之一,为了更好地体现立德树人的教育理念,9月11日,市中区小学英语在经五路小学三楼礼堂举行了德育课例评选活动。这次德育课例的评选,给大家提供了一个学习和研究平台,老师们可以坐在一起探讨交流英语课堂与德育教育的结合。经过前期的精心准备,最终有六位老师进行了课堂展示。<br>&nbsp; &nbsp; 济南市教育局小学英语教研员管玲老师参加了本次活动。<br> &nbsp; &nbsp; 本次德育课例的教材选用,没有局限于正在使用的pep教材,而是老师们根据自己的需要,采用了不同的教学资源,比如有的老师采用了沪教版牛津教材,有的老师则是选择了现在比较流行的英语教学绘本。但无论老师们选择什么样的文本资源,最终目的都是让学生在英语学习中,形成和养成正确的价值观,做一名全面发展的优秀小学生。 <p>济南泉景中学小学部 高瞻 执教 《The Pied Piper》</p><p>&nbsp; &nbsp; 在高老师这节课中,文本呈现方式及课堂评价是一大亮点。高老师采用口袋书的方式,最大程度上还原阅读课中书的存在,同时,口袋书中有文本,有图片,有练习,三位一体,极大激发了学生的学习兴趣和好奇心。在教学评价上,高老师将口头评价与奖励行评价相结合。运用学生亲自制作的魔笛热缩片作为奖励,新颖美观的魔笛热缩片更好的激发学生参与课堂的积极性。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p> <p>济南市舜耕小学 张颖 执教 《Pinocchio》</p><p>&nbsp; &nbsp; 本节课向大家展示了将戏剧元素巧妙地融入课堂的教学模式。课堂气氛活跃,充分表现学生们对于英语戏剧课程的浓厚兴趣。张老师以学生的学为课堂落脚点,鼓励学生大胆尝试,从“我能说”到“我要说”,整节课建构了一种“你讲,我说,他评 ”的合作共赢的课堂样态。学生们的精彩表现获得在场领导、老师们的高度赞赏。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p> <p>济南市市中区育秀小学 周淑娟 执教 《Friends all around the world》</p><p>&nbsp; &nbsp; 本节课通过在阅读中设置问题引发学生思考,鼓励学生通过体验、jigsaw reading的方法进行合作、探究,发展学生综合语言技能及阅读能力,引导了解、体验各国不同文化。拓展学生国际视野,引导学生形成正确的交友观。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p> <p>济南市育贤小学 李静 执教 《The trunk and the skunk》</p><p>&nbsp; &nbsp; 李老师的这节课,立足于绘本的趣味性,设计多种角色体验活动,在体验中和思考中理解绘本故事,增强对绘本的理解。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p> <p>济南市舜玉小学 孙岩 执教 《Water》</p><p>&nbsp; &nbsp; 孙老师这节课,注重启发学生思考,从水来自哪里,水的用途到节水护水这一过程,注重了对学生思维的训练。在师生互动的同时,尊重了学生自主表达,自主交流的意愿,注重了学生自主学习的过程。渗透节水护水这一德育要素,通过图片、视频等情感渲染方式达到动之以情,晓之以理。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p> <p>济南市育秀中学小学部 苗青 执教&nbsp; 《My birthday》</p><p>&nbsp; &nbsp; 本节课的主题明显,仅仅围绕爱这个主题,通过为Peter, 妈妈和祖国过生日,表达了爱的层次性及其丰富的内涵。同时创设了真实的语言环境让学生参与体验,运用PEP所学重点句型进行表达和交流。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p> &nbsp; &nbsp; 在课堂展示中,经五路小学的学生们也体现出了优秀的素质,他们听课认真,发言积极,和老师们充分互动,得到了听课老师的肯定与称赞。 <h3 style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; 六节课例展示结束之后,卜老师进行了总结发言。卜老师肯定了老师们在德育方面所做出的努力和探索,也期待着更多老师参与到小学英语德育研究中来。</h3> <h3 style="text-align: right">赵宾</h3>

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