<h3><span style="line-height: 1.8;"> 为了促进我校教师的专业成长，加快我校教育教学的发展，</span><span style="line-height: 1.8;"> 在这寒意渐浓的日子里，</span><span style="line-height: 1.8;">滩歌初中第三期赴渭北初中轮岗培训如期进行。此次培训的八名教师于2019年11月14日至渭北初中，开始了为期七天的跟班学习。这几天的学习是忙碌而充实的，我们与渭北初中的教育教学</span><span style="line-height: 1.8;">全方位接触，零距离交流，向指导教师虚心请教，与同科教师互相切磋，更新了理念，开阔了视野，受益匪浅。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 初到渭北初中，教导处付忠平主任热情接待了我们，为我们介绍了学校各方面的情况，安排了此次培训的各项事宜，提出了培训期间的一些要求，并组织大家与自己的指导教师进行了初次交流……大家怀着期盼与信心，积极地投入到了学习当中。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 我们与指导教师</span><span style="line-height: 1.8;">形成"一对一"结对跟班模式，跟从指导老师从备课、上课、作业布置与批阅以及教研活动开展和班级文化建设、学生行为习惯培养等方面进行全方位的学习。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 一、学习他人 ，厚实自己</span></h3><h3> 学习期间，我们聆听了许多优秀教师的精品课，不同的科目，不同的风格，不同的教师，不同的风采！<span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 这些优秀教师的好课，有着共同的特点：课前预习抓得紧，落得实；能够处理好教与学的关系，充分尊重学生，发挥学生的潜能，让课堂变得精彩;重视引导学生发现问题、提出问题，培养学生自主、合作、探究等方面的能力;备课扎实，让课堂有容量，有主次。</span></h3> <h3> 我们每天认真聆听资深教师们的高度浓缩凝练课堂的优质课，领略着渭北初中一线教师们的专业与敬业，向他们汲取着向上的精神与力量，努力成为最好的自己!</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 学，然后知不足，在学习中比较，在比较中自省，取长补短，厚实自己。</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">经</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">过几天的观摩学习、导</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">师的指</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">导与帮助，我们的诊断课有了质的提升，也得到了指导老师的认可。</span></h3> <h3> 二、且学且思，不断提升</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 在认真学习的同时，我们不断地进行交流、反思与总结，交流彼此的所学所得，思考今后教学的改进方向，总结好的经验与方法。我们在交流中促进成长，在反思中实现自我转型，在总结中提高课堂的有效性。 </span></h3> 充实的学习后，大家心中总有许多的收获与想法，及时将这些所学所得记录下来，运用于今后的教育教学，有效提升自己的能力。<span style="line-height: 1.8;"></span><h3><br></h3> <h3> 三、博观约取 ，厚积薄发</h3><h3> 跟班学习的内容是丰富多样的。向优秀班主任请教班级管理的经验；借鉴学习优秀教师的优质课件；探究学习小组的组织与运用；走近学生，了解他们有效的学习方法；参与学生的集体活动，感受他们丰富多彩的校园生活……</h3> <h3> 从课内到课外，从教师到学生，从教学到管理，我们细心观摩，认真总结，借鉴于我校可行有效的经验方法。</h3> 遇到问题自己动手，随手可查阅的工具书是学生的好帮手；丰富多样的课前三分钟，不仅促进了学习，也生动了课堂；各种形式的诵读、表演活动，让紧张的学习不再那么乏味。<h3><br></h3> <h3> 四、文化校园 ，润泽心灵</h3><h3> 行走在校园的走廊内，抬头就可以看到各式各样的标语。温馨提示，渲染熏陶，朴实的句子，惬意的环境，时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。</h3><h3> </h3> <h3> </h3><h3> 课下的教室，没有疲倦的休憩，只有不一样的自我放松。冬天的操场上，青春的身影从未缺席。<span style="line-height: 1.8;">丰富多彩的素质教育，德智体美劳全面发展。</span></h3><h3> 外在的熏陶，内在的培养，形成学校独具一格的精神气息。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3> <h3> 五、领导关怀，情暖初冬</h3><h3> 培训期间，王校长来看望大家，关心大家的学习与生活。大家也积极地汇报自己的所学所得。</h3> 渭北初中赵明轩校长对我们的培训学习也是关怀备至，尽可能的为我们提供便利的学习条件，对我们此次的培训提出了殷切期望与要求。<h3><br></h3> <h3> 为期七天的培训学习让我们深深的感受到：作为教师，一定要具有扎实的教学技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验，才能在教学中获得成功!今后，我们要努力提高自身的素质，不断的丰富教学经验，不断地学习新知，不满足于墨守成规，提高自身教学水平，促进我校教育教学的发展。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">审核:兰军红</span><br></h3><h3>编辑:闫红秀</h3><h3>图片来源:滩歌初中第三批“轮岗培训”全体成员拍摄</h3><h3>滩歌初中</h3><h3>2019.11.25</h3>