<h3> 做为一名合格的幼儿教师，不仅具有组织孩子一日生活、教育教学的能力。其次专业技能是非常重要的，区域活动设置、班级主题墙设计、案例分析、弹唱跳画等等，都是一名幼儿教师应具备的专业技能。</h3> <h3> 为了提高我园教师专业技能，丰富我园教育环境，提升教师主题墙创设、构图布局等能力，使幼儿园主题墙饰更加注重互动性、教育性，艺术性，体现“以环境育人”的理念，我园于2019年11月22日开展教师专业技能——主题墙设计比赛。</h3><br> <h3> 本次比赛内容现场宣布，现场抽签的方式分别以“环保”、“新年”、“感恩”为主题，要求老师们在90分钟内，利用各种材料制作一幅完整的主题墙创设图。老师们利用生活中的各种材料，合理划分，通过粘贴、绘画、雕刻、裁剪、编织等方法，将各种材料巧妙搭配，逐步呈现出一幅幅生动形象、主题鲜明的主题墙画面。 </h3><h3> 今天，让我们一起先来看看，老师们主题墙的构思与创设吧！</h3><br> <h3>幼儿园主题墙作为一种“隐性课程”能让幼儿与环境有效地对话，成为幼儿学习的互动平台。这次活动让我们认识到主题墙不仅具有装饰的作用，还能发挥教育的功效，让孩子们在墙面环境中快乐地游戏、成长。</h3><br><h3></h3> <h3> <h3> <h3>最后，王园长和保教主任朱老师分别对本次教师技能比赛主题墙创设做以小结和点评分析，对老师们的用心准备、创意构思给予充分肯定。教师们表示会继续努力，不断完善本班主题墙设计，为孩子提供一个温馨、快乐的生活环境。</h3><br> <h3> 此次比赛给教师提供了一个展示的平台，也让教师在比赛中相互学习，取长补短，进一步促进了我园教师专业技能的提升。</h3><h3> 请家长们相信，我们老师不仅具有过硬的专业技能，更具有一个幼儿教师应有的职业道德及素养。</h3> <h3>锦业6号府邸幼儿园科学设计的教学场景和部室，引导幼儿在探索中获取知识并激发孩子的创造力。一流的校园环境给孩子提供适宜的成长环境，教学以激发孩子的兴趣为出发点，让孩子积极参与、发问、引发孩子探索、思考。</h3><h3> 教育咨询热线:17791684825</h3>