<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “加油，加油！……”11月21日下午，大礼堂传来了阵阵呐喊声。原来是我校张丽娟老师、翟慧老师和黄艺馨老师带领三名同学（四年三班赵小祎、四年三班祝荣、四年四班崔亦鸣）参加净月区开展的科学系列活动“自制橡皮筋动力小车计程赛”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “小小的车子，大大的能量”我校赵小祎同学制作的橡皮筋动力小车最终以计程距离16米的好成绩，在全区34名选手的小车中脱颖而出！我校同时也取得了长春市净月区<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">团体</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">总成绩第三名的优异成绩！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 让好奇成为一种动力，让动手成为一种习惯，让探索成为一种自然。在净月南环小学这个学习氛围浓厚的校园里，我们给予每个孩子一个成为科学家的梦想，培养他们像爱因斯坦和霍金那样去思考、去质疑、去探索。而此次的“橡皮筋动力小车”活动<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">的开展让同学们更全面地接触科技、了解科技，激发了同学们对科技的热情，提高了学生的科学素养，培养了学生主动发现、自主研究、自主创新的科学精神。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 橡皮筋动力小车究竟有什么奥秘呢？其实橡皮筋动力小车的原理，同生活中的各种机动车一样，几乎都是用轮驱动方式前进的，即动力使车轮转动，轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。我们用橡皮筋带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法就是轮驱动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 橡皮筋在人为的作用下会发生形变，物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力，叫做弹力。在橡皮筋的弹力范围内，橡皮筋的弹力<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">越大，作用时间越长，小车运动的距离越远。</span></h3> <h3> 而在制作橡皮筋动力小车时，轮子的选用也很重要！同学们开始选用了各种材料制作小车的轮子。最终大多数同学都选用了瓶盖作为小车的轮子，因为它取材方便，而且跑起来也很稳定。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其次就是制作小车的动力装置，用橡皮筋作动力可以利用它的拉伸力和扭转力两种，拉伸力爆发力强但是不很持久，扭转力相对要持久稳定很多，经过多次实验我们最终选择使用扭转力作为动力来源。</h3> <h3> 接下来就是小车整体框架的制作了，看我们的孩子做的多认真呀！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在整车的设计中，我们主要考虑的是以下几方面：1、皮筋弹力的充分发挥；2、控制小车的重量；3、轮胎与地面的防滑；4、小车各部件装配的精度。虽然在制作过程中遇到了各种困难，但正所谓三个臭皮匠赛过诸葛亮，同学们各自踊跃出谋划策，一个个难题便迎刃而解。比如：针对小车爬坡动力不足的缺陷，经过我们的深思孰虑后，决定采用前后四驱的动力方式，效果立竿见影，我们的小车爬上了最高档的坡度。</h3> <h3> 最后的阶段就是小车的调试与装饰了。</h3> <h3> 看我们的小车做好了！一起来比试比试吧！</h3> <h3> 11月13日下午，我们进行了净月南环小学橡皮筋动力小车的初赛！</h3> <h3> 本次比赛一共选出了6名同学，11月14日参加了净月南环小学“橡皮筋动力小车计程赛”的决赛！决赛前我们进行了手心手背抓阄抽签的办法，公平的安排了每位小选手的出场顺序！</h3> <h3> 看我们的小选手和小评委们都准备好！五位同学开始了激烈的角逐！我们一起看看谁的小车跑的最远吧！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 比赛开始了，参赛选手们拿着自己组装的橡皮筋动力小车模型，自信满满地站在起点线上，选手们上紧皮筋，只见一松开手，橡皮筋动力小车就像一匹奔跑的马儿在欢快前进，伴随着周围同学的欢呼声，车辆越走越远。随后其他选手也依次上场比赛，给同学们带来无比精彩的表演，有的小车像箭一样飞奔出去，有的小车一开始就拐弯，有的车辆前进很远后又不断倒退，现场发出一阵阵的笑声和惋惜声。每位同学都有三次机会，取最好的成绩。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 比赛结束后，最后我们选了成绩最好的三名同学，代表我校去参加了净月区科技系列活动“橡皮筋动力小车计程赛总决赛”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 瞧，我校的小选手们小心翼翼地拿着橡皮筋动力小车出场了！他们把小车上的橡皮筋转了几圈，放在起跑线上。倏地松开手，小车便在跑道上耀武扬威起来。4米，10米，……16米！太厉害了！顿时，掌声雷动！在同学们的掌声中，我校的三名同学一辆又一辆的小车出发，真为同学们的奇思妙想惊诧不已，有的小车体积庞大而稳重，有的小车也利用自身又小又轻的特点，轻车熟路的冲向终点。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次比赛我校的孩子们表现出色，为学校取得了荣誉，孩子们的脸上也漏出了喜悦的笑容！这场历时近一个月的活动也画上了圆满的句号！我相信这次比赛给同学们带来了巨大的收获！在之后的采访过程中，获胜的同学谈了谈感受，介绍了自己获胜的经验，失败的同学也总结了自己的不足，找出了失败的原因，总之，每一位参赛选手都有自己不同的感受和收获！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校在STEAM课题的引领下，在净月区教育局和教研中心的领导下，在张校长的带领下，全面发展学生的核心素养，办老百姓家门口的好学校。通过这次活动，同学们不反体会到了团队合作的力量，而且明白遇到问题后不应急躁或者气馁，应该保持冷静的头脑和积极的态度去寻找合理的解决方法。在一次一次的试验中既锻炼了同学们的动手能力，同时也能将部分所学的科学知识用于动力小车模型的组装上。这些宝贵的经验及结论我相信在同学们以后的学习过程中必将起到积极的指导作用。</h3>