记宜章思源学校小学教师素养大赛 <h3><b> 送走了秋的斑斓，迎来了冬的淡雅。大雁展翅南飞，万物悄然入眠。这初冬寒气袭人的日子，却挡不住老师们比赛的热情。11月19-20日，我校组织的首届小学教师素养大赛在多功能报告厅如火如荼地举行。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 本次素养大赛设置了粉笔书写、朗读展示，片段教学三项比赛内容。来自六个年级的12名老师参加了比赛。参赛老师们个个精神饱满、扎实认真，从不同的角度展示了她们的个性风采和教学艺术，也体现了新时代小学语文教师的专业素养和职业风范。</b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"><i>第一章：一支粉笔写春秋</i></font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> </b></span><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">汉字不仅是一种符号，更凝聚着中华民族的悠久灿烂的民族文化。</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“ 写一首好字”是每个语文老师所必备的基本功。此次比赛，将粉笔书写作为一项环节，正说明书写能力是小学教师专业素养的组成部分。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 书写展示环节，时间为三分钟，现场规定书写内容。优美的唐诗通过潇洒飘逸的粉笔来书写让人深深领略到汉字之美、语文之美。12名老师胸有成竹，挥洒自如，有的刚劲有力、有的行云流水、有的端庄大方，赢得了场下老师们的阵阵掌声。</b></span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 7号邓美娟老师的粉笔字端庄秀美，显示了她深厚的写字功底。</b></span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 3号李晓玲老师的粉笔字潇洒自如。</b></span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 12号刘丽平老师的字布局规范合理。</b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"><i>第二章：感情朗读展风采</i></font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 朗读能力是语言素养的重要内容之一。一名好的语文教师应该具有运用课堂语言讲解课文的能力，也应该具备朗读的能力。教师是否能深情并茂地朗读课文，准确把握文章字词句的内涵，赋予文字生命的活力是学生能否准确理解课文内容并得到滋养的关键之一。在朗读这个环节中，12位参赛老师基本上理解了朗读的内容，通过适当的表现手法，将情感和语言技巧融合在一起。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 邓美娟老师朗诵的《匆匆》声音柔美、语言准确，富有感染力。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 曾柳梅老师声音清脆动听，很好地诠释了文章的情感。</b></h3> <h3><b><span style="font-size: 17px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在《猴子吃西瓜》的朗诵中，李</span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">玉洁老师用不同的声音展现出不同的角色，绘声绘色。听众们都沉浸在有趣的故事情境中。</span></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"><i>第三章：片段教学显技能</i></font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 本次教学展示为片段教学。由老师们自选教学内容，上20分钟的片段教学课。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 首先登场展示的是六年级的李琳芳老师，她执教的课题是《竹节人》。课堂上，孩子们津津有味的介绍着自己制作的竹节人吸引了全场听课老师的目光。看看孩子们的作品吧！</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 李玉洁老师的《桥》，整堂课的构思完整、巧妙，很好地显示出教师对教材、课堂和学生的把握能力。始终不忘带动学生的情感，注重渲染情境，以情促情。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 《秋天的雨》一课中，李晓玲老师精心的备课，带着孩子们走进秋天，深切感受秋天的五彩缤纷。李老师紧扣文本，从语言文字中品味秋天的美。在品味语言的同时，进行语言训练和学法指导。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 品了秋天的色彩斑斓，又来到了《海滨小城》。龙冬满老师让孩子们去发现颜色词，通过不同颜色展现海滨的美景。在引导抓关键句和关键词的方法细细品味小城的美景。</b></h3> <h3><b> 瞧！一个个可爱的小葫芦带着我们走进欧金梅老师的课堂。欧老师语言亲切，循循善诱，引导孩子们去发现葫芦的前后变化。</b></h3> <h3><b> 告别了可爱的葫芦，欧盼丽老师装扮成导游，带着我们领略黄山的奇石。有仙人指路、有金鸡叫天都……孩子们的朗读，让我们身临其境，流连忘返呢！</b></h3> <h3><b> 草芽尖尖，桃花红红，构成了一幅绝美的春景图。邓美娟老师带着一年级的孩子们读春天，写春天。孩子们创作的一首首春天的小诗，让人赞不绝口。</b></h3> <h3><b> 从农场传来了加油声，原来曾柳梅老师带着孩子们观看了一场场有趣的比赛—《大小多少》。曾老师结合生活实际，说一说生活的大和小、多和少，让孩子们学习留心观察！</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 黄小娟老师在课堂上带来了一位“新”朋友，让大家眼前一亮。下面认识一下这位“新”朋友吧！</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">黄老师巧妙地将信息技术和语文课堂融合，让信息技术更好的服务于语文教学。</span></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><b> 蒋翠老师执教的《圆明园的毁灭》一课中，始终以情感为主线贯穿于课堂，通过反复品读，观看视频来激发学生的爱国情感，控诉着侵略者的无耻行径。</b></h3> <h3><b> 《麻雀》一课中，李丹老师让学生品读老麻雀、猎狗和小麻雀神态、动作的句子，进一步感受母爱是种强大的力量。</b></h3> <h3><b> 《牛和鹅》一课，刘丽平老师引导学生走进白鹅，体会白鹅的高傲，并提炼出写作的三结合的方法，把看到的、听到的、想到的结合起来写。</b></h3> <h3><b> 在比赛中，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">12名参赛老师都能够把握学段的要求和目标来进行教学，每节课的设计都有巧妙之处，形成了个人的特色。</span></b></h3><h3><b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></b></h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><b> 活动虽然结束，对于小学语文教师来说，学无止境，教无止境，而提高语文教师的专业素养是其中的关键。相信随着思源一届届小学语文教师素养大赛的举行，我们将会追求到一种更高的语文教学境界。思源实验学校一代代高素养的小学语文教师也将在课堂教学改革中真正的成长起来。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 文章最后，感谢思源实验学校领导们和老师们对活动的支持和参与。正因为有你们，教师素养大赛才能如此的顺利和精彩！</b></h3>